班级文化建设在高校干部教育培训中的重要作用及实践探索——以北京大学现代公共管理高级研修班为例
发布时间:2021-10-20 03:14
班级文化建设是干部教育培训中不可或缺的重要工作。良好的文化建设,可以起到丰富培训内容、补充教学时间、提升班级凝聚力、升华学员心灵的作用。在班级文化建设的过程中,物质文化建设、制度文化建设、精神文化建设三方面缺一不可。物质文化建设让学员快速融入学校氛围,实现身份转变;制度文化建设是教育培训稳步开展的坚实保障;精神文化建设可以丰富培训教学形式,拓宽教学思路。三者的有机结合,会让培训效果更显著,能更好地实现教育培训"服务国家战略,履行社会责任,坚持科学发展,服务干部成长"的目标。
【文章来源】:中国成人教育. 2019,(15)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、背景介绍
二、班级文化建设活动的内容与分类
(一)物质文化建设
(二)制度文化建设
(三)精神文明建设
1. 规范活动。
2. 特色活动。
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校继续教育供给侧和需求侧分析[J]. 杨学祥,申海成. 继续教育. 2017(01)
[2]干部教育培训中学员的主体间性[J]. 陆迪民,蔡建勇. 党政论坛. 2012(02)
本文编号:3446138
【文章来源】:中国成人教育. 2019,(15)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、背景介绍
二、班级文化建设活动的内容与分类
(一)物质文化建设
(二)制度文化建设
(三)精神文明建设
1. 规范活动。
2. 特色活动。
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校继续教育供给侧和需求侧分析[J]. 杨学祥,申海成. 继续教育. 2017(01)
[2]干部教育培训中学员的主体间性[J]. 陆迪民,蔡建勇. 党政论坛. 2012(02)
本文编号:3446138
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/3446138.html
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