论“一带一路”背景下我国高校继续教育国际化发展战略
发布时间:2021-11-11 16:12
"一带一路"是我国在新时代对外开放的一大重要倡议。高校继续教育作为我国最主要的继续教育形式,既是我国对外交流的重要窗口,也是推动"一带一路"倡议的建设者和人才智库。应乘着"一带一路"的东风实施国际化发展,力求在新时代浪潮中实现自身转型。
【文章来源】:中国成人教育. 2019,(11)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、“一带一路”背景下我国高校继续教育国际化发展的必要性
(一) “一带一路”背景下社会经济发展的必然要求
(二) “一带一路”背景下培养国际化人才的现实需要
(三) 新时期高校继续教育谋求自身发展的主观要求
二、“一带一路”背景下我国高校继续教育国际化发展的可行性
(一) 国家政策引导高校继续教育国际化发展
(二) 复合师资助力高校继续教育国际化发展
(三) 现代技术推动高校继续教育国际化发展
三、“一带一路”背景下高校继续教育国际化发展战略
(一) 制定高校继续教育国际化发展目标, 服务“一带一路”倡议
(二) 创新高校继续教育国际化发展培养模式, 对标市场需求
(三) 注重国际化发展的继续教育内涵建设, 提高教学质量
(四) 加强跨国发展的继续教育国际交流, 促进文化包容
(五) 促进“一带一路”沿线国家继续教育合作, 实现互利共赢
本文编号:3489156
【文章来源】:中国成人教育. 2019,(11)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、“一带一路”背景下我国高校继续教育国际化发展的必要性
(一) “一带一路”背景下社会经济发展的必然要求
(二) “一带一路”背景下培养国际化人才的现实需要
(三) 新时期高校继续教育谋求自身发展的主观要求
二、“一带一路”背景下我国高校继续教育国际化发展的可行性
(一) 国家政策引导高校继续教育国际化发展
(二) 复合师资助力高校继续教育国际化发展
(三) 现代技术推动高校继续教育国际化发展
三、“一带一路”背景下高校继续教育国际化发展战略
(一) 制定高校继续教育国际化发展目标, 服务“一带一路”倡议
(二) 创新高校继续教育国际化发展培养模式, 对标市场需求
(三) 注重国际化发展的继续教育内涵建设, 提高教学质量
(四) 加强跨国发展的继续教育国际交流, 促进文化包容
(五) 促进“一带一路”沿线国家继续教育合作, 实现互利共赢
本文编号:3489156
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/3489156.html
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