成人初等职业教育的现实作用探究

发布时间：2021-11-17 08:53

　　我国城镇化进程的加快、乡村振兴行动计划的实施以及扶贫工作的扶志扶智需要,为职业教育带来了机遇和挑战。在此背景下,成人初等职业教育成为完善职业教育和培训体系的一项重要选择。成人初等职业教育的对象广泛、内容实用,符合时代需要,是贫困人口脱贫致富的有力推手,具有重要的现实作用。 

【文章来源】：云南开放大学学报. 2019,21(04)

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、成人初等职业教育的对象与实施政策
二、成人初等职业教育的理论基础
三、实施成人初等职业教育的必要性
    （一）成人初等职业教育有利于促进人的城镇化
    （二）成人初等职业教育是乡村振兴的基础
    （三）成人初等职业教育是扶志扶智的必要选择
    （四）促进职业教育和培训体系的完善
四、实施成人初等职业教育的困难
    （一）初中未毕业的农民工处境尴尬
    （二）成人初等职业技能培训归属不明确
五、实施初等职业教育的对策
    （一）明确成人初等职业教育的实施主体
    （二）选择针对性的培训内容
        1. 就业能力培训。
        2. 创业知识和创业参与。
        3. 通识性的认知能力和学习能力。


【参考文献】：
期刊论文
[1]历时性视角下农村职业教育与成人教育发展研究[J]. 张红,杨思洁.  中国职业技术教育. 2019(12)
[2]加强新生代农民工就业技能培训[J]. 邹彬.  施工企业管理. 2019(04)
[3]农民工就业稳定性决定:学历教育还是技能培训?[J]. 董长瑞,王秀燕,崔亚东.  山东财经大学学报. 2019(02)
[4]农村职业教育与成人教育问题与对策研究[J]. 蒙生儒,王世斌,潘海生.  中国成人教育. 2018(22)
[5]乡村振兴背景下新型职业农民培育策略研究[J]. 吕莉敏.  职教论坛. 2018(10)
[6]乡村振兴战略实施与农村职业教育发展的思考[J]. 付先全.  职业技术教育. 2018(21)
[7]乡村振兴战略实现的职业教育机会与应对策略[J]. 马建富.  中国职业技术教育. 2018(18)
[8]农村人力资源供给视角下乡村振兴问题研究[J]. 孙学立.  理论月刊. 2018(05)
[9]实施乡村振兴战略与改革发展农村职业教育[J]. 张志增.  中国职业技术教育. 2017(34)
[10]农村青年参加职业技能教育与培训的意愿及影响因素研究[J]. 陈军,胡扬名.  中国职业技术教育. 2017(29)

博士论文
[1]中国特色城镇化进程中农民工职业培训研究[D]. 韩伟静.山东大学 2016
[2]中国农村人力资源开发问题研究[D]. 毛德智.华中农业大学 2006

硕士论文
[1]农村教育扶贫困境研究[D]. 杨海瑞.河南大学 2017
[2]农村初等职业教育的现状分析与发展策略研究[D]. 马爱林.西北农林科技大学 2007



本文编号：3500574