吉林地区托幼机构从业人员卫生保健继续教育需求探析

发布时间：2021-11-26 12:19

　　目的了解吉林地区托幼机构从业人员从业现状及卫生保健知识需求情况,为相关政府部门开展提高从业人员素质和技术水平培训提供参考依据。方法以吉林地区236名参加托幼机构卫生保健业务培训人员为研究对象,采用自行编制问卷《吉林地区托幼机构从业人员基本信息调查表》进行调查,内容包括从业现状、卫生保健知识需求内容、继续学习意愿等三个维度,共计19个条目。数据录入,分析从业人员相关卫生知识学习意愿的影响因素,采用Spearman相关系数分析之间关系。结果被调查人员有98. 7%的人有意愿更多了解托幼机构卫生保健方面的知识,性别与学习意愿具有相关性,有91. 5%的人愿意接受继续教育,与薪资水平呈正相关,对儿童心理方面知识需求度最高,其他依次为常见疾病、小儿急救、食品营养、感染预防和卫生法。结论可以通过利用园内资源、妇幼保健组织、地方高等医学院校及互联网资源,实现提高托幼机构从业人员卫生保健知识掌握水平。 

【文章来源】：中国妇幼卫生杂志. 2019,10(05)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 调查方法
    1.3 资料收集与数据分析
2 结果
    2.1 吉林地区幼托机构从业人员基本情况
    2.2 吉林地区托幼机构从业人员获取信息的习惯分析
    2.3 吉林地区幼托机构从业人员获取卫生保健相关知识的途径分析
    2.4 吉林地区幼托机构从业人员对卫生保健相关知识的需求分析
    2.5 吉林地区幼托机构从业人员学习卫生保健相关知识意愿
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3520132