终身学习视域下电大成人教育发展现状探究

发布时间：2022-01-07 03:44

　　在学习型社会时代中,电大成人教育是成人终身学习的重要途径。电大成人教育凭借互联网远程教育资源的传播,为成人平等受教育提供了条件,也进一步保证了教育资源的优化配置。本文即以此为出发点,探究终身学习视域下电大成人教育的发展现状、存在的问题,并针对问题提出今后电大成人教育的发展策略。 

【文章来源】：文化创新比较研究. 2019,3(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 电大成人教育在终身学习型社会中的地位和功能
    1.1 为成人终身学习创造条件
    1.2 确保教育资源的优化配置
    1.3 推动了教育公平和社会公平
2 终身学习视域下电大成人教育发展存在的问题
    2.1 教师管理的问题
    2.2 教学设备管理的问题
    2.3 学生管理的问题
3 终身学习视域下电大成人教育的发展策略
    3.1 加强教师培训，提升教师的综合素质
    3.2 更新教学设备，满足电大成人教育对基础设施的需求
    3.3 合理分配学员，对学生进行因材施教
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]全民终身学习背景下的江西电大非学历继续教育发展策略思考[J]. 冯豫红,罗军涛,彭小华.  江西广播电视大学学报. 2017(04)
[2]探讨终身教育视角下农村学生教育管理工作[J]. 贾静,许荣宝.  山东广播电视大学学报. 2016(01)
[3]基于终身学习理念视角下的幼儿教师职业生涯发展[J]. 刘延金,钟杨.  湖南第一师范学院学报. 2015(04)
[4]终身学习发展与成人教育变革[J]. 郑义寅.  成人教育. 2012(10)



本文编号：3573746