迷你临床演练评估在儿科住院医师规范化培训中的应用初探

发布时间：2022-01-17 09:42

　　目的探讨迷你临床演练评估（Mini-Clinical Evaluation Exercise,Mini-CEX）在儿科住院医师规范化培训中的初步应用。方法对在我院儿科住院医师规范化培训基地培训的21名学员进行每月一次的迷你临床演练评估,培训一年后进行教师和学员满意度调查,分析成绩。结果教师和学员满意度均在90%以上。学员年度培训结束时,Mini-CEX成绩在人文关怀、临床判断、宣教咨询、组织效能以及整体表现方面较培训前明显提高（P<0.05）。结论本次在儿科住院医师规范化培训中运用Mini-CEX取得了较好的效果。 

【文章来源】：卫生职业教育. 2019,37(15)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 方法
        1.2.1 教学和考核安排
        1.2.2 Mini-CEX实施方法
2 教学效果评价
3 讨论
    3.1 Mini-CEX应用于儿科规培的意义
    3.2 Mini-CEX教学效果评价
    3.3 存在的问题


【参考文献】：
期刊论文
[1]CBL+Mini-CEX在住培医师临床能力培养中的应用[J]. 韦艳红,杜平,康晓新,李冬梅,曹英杰.  中国卫生产业. 2017(02)
[2]Mini-CEX在住院医师规范化培训中的应用现状和展望[J]. 付海英,杨凤娥,胡建达,黄发云.  海峡科学. 2016(03)
[3]Mini-CEX操作考核在康复医学住院医师规范化培训中的应用研究[J]. 姜从玉,黄虑,朱玉连,周颖杰,白玉龙,方吕,李益民,吴毅.  中国高等医学教育. 2016(01)
[4]Mini-CEX在住院医师临床培养与考核中的推广困难分析[J]. 李珊珊,沙丽艳,高莉莉,董建俐,伊静.  中国高等医学教育. 2015(03)
[5]七年制学生出科考核引入迷你临床演练评估（Mini-CEX）的实践[J]. 郑晓宇,王君,罗邦安,王亭,瞿榕,丁晶宏,李宁.  中医教育. 2014(01)
[6]儿科住院医师规范化培训存在的问题和思考[J]. 熊菲,杨凡.  西北医学教育. 2012(06)
[7]儿科住院医师规范化培训实践与探索[J]. 王可为,汤请波,祝益民,彭利军,成美娟.  中国卫生人才. 2011(11)
[8]小型临床演练评量在全科医师培训轮转考核中的信度与效度分析[J]. 顾杰,杨华,寿涓,张向杰,王健,祝墡珠.  中华全科医师杂志. 2010 (11)



本文编号：3594502