“互联网+”视域下开放大学服务社区教育的路径选择——以国家开放大学大连分部社区教育为例

发布时间：2022-02-12 13:00

　　以国家开放大学大连分部具体实践为例,分析互联网+技术对开放大学服务社区教育的发展的作用及其困境,并提出互联网+视域下开放大学服务社区教育的路径。 

【文章来源】：中外企业家. 2019,(33)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 互联网+对开放大学服务社区教育发展的作用
2 互联网+视域下开放大学服务社区教育的困境分析
3 互联网+视域下开放大学服务社区教育的创新路径选择
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”视阈下优化职业教育资源配置研究[J]. 王家莲.  哈尔滨职业技术学院学报. 2017(02)
[2]互联网思维下干部教育培训问题研究[J]. 白露.  现代商贸工业. 2017(02)



本文编号：3621766