本土资源在农民大学生教学中的运用——以《乡村旅游经营管理实务》为例

发布时间：2022-09-27 13:31

　　为提高农民大学生教学质量,创造出受学生喜爱的本土教学方式。本文以《乡村旅游经营管理实务》为例,分析本土教学资源运用的必要性,积极探索本土资源在教学中的运用,并根据实际教学效果,提出进一步加强本土旅游资源建设的设想。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一本土教学资源运用的必要性
    （一）实现农民大学生培养目标的需要
    （二）本课程特点所决定
二本土旅游资源用于教学的具体做法
    （一）精选本土旅游资源
    （二）设计、制作教学课件
    （三）注重实践教学引导
四进一步加强本土教学资源建设的设想与建议
    （一）做好本土旅游教学资源的全方位调研
    （二）借鉴外地旅游教学资源
五结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]探讨实践教学在大学生心理健康教育教学中的运用[J]. 陈晓怡,高兰.  教育现代化. 2018(50)
[2]乡村旅游可持续发展模式如何打造[J]. 牛阮霞,佟立洲.  人民论坛. 2016(33)
[3]《乡村旅游服务与管理》课程的教学模式[J]. 计晓燕.  天津市经理学院学报. 2012(01)
[4]论本土文化在旅游专业人才培养中的体现[J]. 杨婧.  河北广播电视大学学报. 2009(06)

硕士论文
[1]湖南农民大学生培养问题及对策研究[D]. 王志力.湖南农业大学 2015



本文编号：3681148