基于问题的学习教学模式在住院医师规范化培训中的运用

发布时间：2022-12-08 01:46

　　住院医师规范化培训是我国医疗体系中培养临床医师的一项新举措。但在相关规定里并没有说明培训的具体方法。西方院校特别是在美国的医学院校中广泛应用基于问题的学习方法来培养学生的能力。本文分析了传统教育模式及基于问题学习模式的特点,提出基于问题学习的教学模式比传统教育模式更适合应用于我国住院医师规范化培训的开展。 

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【参考文献】：
期刊论文
[1]重庆市南岸区住院医师规范化培训现状调查与分析[J]. 王孟仙,尹晓燕,魏红璐.  现代医药卫生. 2019(05)
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本文编号：3713297