贵州民族地区初中英语口语教学现状研究
发布时间:2023-02-13 08:48
以贵州省黔东南州凯里学院附中为调查对象,调查研究了英语口语教学在贵州民族地区开展的情况,并提出相应对策。研究表明,虽然大部分教师和一部分学生都认识到英语口语教学的重要性,可是由于各种原因,英语口语教学情况并不乐观。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、凯里市初中英语口语现状调查
(一)研究对象与研究方法
(二)调查结果分析
1. 对教师调查的结果分析
2. 对学生的问卷调查分析
(三)主要问题原因分析
二、提高民族地区英语口语教学的对策
1.学校层面
2.教师层面
3.从学生角度
三、结语
本文编号:3741838
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一、凯里市初中英语口语现状调查
(一)研究对象与研究方法
(二)调查结果分析
1. 对教师调查的结果分析
2. 对学生的问卷调查分析
(三)主要问题原因分析
二、提高民族地区英语口语教学的对策
1.学校层面
2.教师层面
3.从学生角度
三、结语
本文编号:3741838
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