新型农民职业教育培训参与意愿影响因素分析

发布时间：2023-03-19 23:41

　　基于我国江西省F市438份农户调研数据,利用Logistic模型分析了新时期农户的个体特征、家庭情况等因素对培训意愿及培训效果的影响。实证分析表明,性别、年龄等个体特征对农户参与培训的意愿有显著影响,而培训方式等也会对农民参与意愿产生显著影响,但农户家庭特征对参与培训意愿影响不显著。依据实地调研情况及实证分析结果,提出了相应改善农民培训条件以提高农民参与热情的方法及建议。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、国内外研究进展
    （一）重要性和必要性研究
    （二）发展现状与问题分析
    （三）培训模式研究
    （四）培训效果分析
二、本研究数据来源及样本结构统计分析
    （一）数据来源
    （二）样本描述性统计
    （三）农民培训参与意愿、培训需求及培训效果分析
三、实证分析
    （一）模型选择
    （二）变量选择及实证分析
    （三）农户对职业技能教育培训的感知
四、结论与政策建议
    （一）结论
    （二）建议



本文编号：3766229