西藏地区小学教育信息化现状调查研究
发布时间:2023-04-28 01:14
近年来,计算机网络的飞速发展,基础教育信息化的全面推进使我国教育改革走向纵深发展,然而对于基础教育信息化仍处在初步发展中的我国西藏地区,教育信息化的全面展开将面临新的挑战。本文以西藏地区小学教育为研究对象,从教育信息化对西藏小学教育质量提升的重要性进行简要论述的基础上,对西藏地区小学教育信息化现状进行探究,并提出相应可行性策略。希望本文对促进西藏地区小学教育信息化的发展,帮助西藏地区小学突破不利于教育信息化发展的阻碍有所助益。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 研究背景
2 教育信息化对西藏小学教育质量提升的重要性
3 西藏地区小学教育信息化现状以及存在的问题
3.1 西藏地区小学教育信息化建设的理念相对落后
3.2 信息化基础环境建设有待加强
3.3 教育资源严重不足
3.4 教师对信息技术的认识以及掌握情况不理想
4 提高西藏小学信息化教育质量的有效策略
4.1 革新西藏小学教育信息化建设的理念
4.2 加强教育信息化环境建设
4.3 提高老师对于教育信息化的认识,了解和应用
4.4 内建外联,推动东西部实现教学信息资源公平
5 结束语
本文编号:3803441
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 研究背景
2 教育信息化对西藏小学教育质量提升的重要性
3 西藏地区小学教育信息化现状以及存在的问题
3.1 西藏地区小学教育信息化建设的理念相对落后
3.2 信息化基础环境建设有待加强
3.3 教育资源严重不足
3.4 教师对信息技术的认识以及掌握情况不理想
4 提高西藏小学信息化教育质量的有效策略
4.1 革新西藏小学教育信息化建设的理念
4.2 加强教育信息化环境建设
4.3 提高老师对于教育信息化的认识,了解和应用
4.4 内建外联,推动东西部实现教学信息资源公平
5 结束语
本文编号:3803441
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/3803441.html
最近更新
教材专著