依托自学考试制度构建国家继续教育学分银行

发布时间：2017-05-23 11:17

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【摘要】：要改变我国继续教育领域整体薄弱、各种教育形式自成体系、互不沟通的状况,惟有不断深化改革、创新机制和体制。文章首先对我国继续教育发展状况和主要问题进行简要概述,接着提出国家学分银行的理论框架以及国际经验借鉴,继而重点分析了依托自学考试制度构建国家学分银行的基础条件及不足,最后对国家继续教育学分银行制度的建设思路提出了一些建议。
【作者单位】： 教育部考试中心;
【关键词】： 自学考试制度 继续教育 学分银行 制度创新
【基金】：全国教育科学“十一五”规划2006年教育部规划课题“自学考试网上学习社区的构建及效果研究”(课题编号:GFA060455)研究成果之一
【分类号】：G726.9
【正文快照】： 我国继续教育的发展状况和主要问题按照联合国教科文组织的定义,继续教育指“那些已经脱离了正规教育、已参加工作和富有成人责任的人接受的各种各样的教育”。在我国,继续教育包括学历教育和非学历教育、职业导向教育,以及以丰富人们精神生活和提高生活质量为目的的教育(第

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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【相似文献】

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1 梁英;;农村青年接受继续教育的影响因素[J];成人教育;2010年01期

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6 黄t，

本文编号：387791