培智学校新课程改革背景下的综合实践活动课程探索

发布时间：2024-04-20 06:24

　　综合实践活动课程作为学校课程改革的一部分,包括社会实践活动课程、节日活动课程以及多元融合课程。在学校新课程改革引领下,综合实践活动课程以打造社会课程一体化教育为目标;以研究与实施经验为基础;探索新的设计理念、目标制定、内容选择、实施流程与策略、分享与交流等方面的方式方法,满足智障学生体验式学习方式的特殊需求,促进智障学生身心协调发展。

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【文章目录】：
一、前言
二、培智学校综合实践活动课程的设计
    （一）设计理念
    （二）实施流程
三、案例分析
    （一）综合实践活动课程目标源自学生个别化教育计划
    （二）综合实践活动课程内容预先设计，灵活实施
    （三）综合实践活动课程的实施要兼顾整体与个别
四、建议
    （一）增强教师宏观组织能力，提高不同实践场所中社会人员的合作
    （二）积极寻求社会支持
    （三）制度保障



本文编号：3959011