PDCA循环对急诊科新毕业护士培训的成效观察

发布时间：2024-05-19 07:32

　　目的:探讨PDCA循环对急诊科新毕业护士进行培训的效果。方法:纳入2016年2月～2017年2月佛山市中医院急诊科新毕业的护士共90名并随机分为对照组和试验组各45名,对照组采取传统培训方式,试验组采取PDCA循环模式进行培训,分析两组理论和操作考核成绩、临床工作能力、患者对护士的满意度,以及试验组对PDCA管理模式的评价。结果:与对照组比较,试验组理论知识和技能操作成绩、临床工作能力、患者对护士的满意度均显著升高(P<0.05);试验组对PDCA管理模式满意度大于90%。结论:PDCA循环管理模式可以提高新毕业护士的培训效果和患者对护士的满意度。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 培训方法
        1.2.1对照组
        1.2.2试验组
    1.3 观察指标
    1.4 统计方法
2 结果
    2.1 考核成绩
    2.2 临床工作能力
    2.3 患者满意率
    2.4 PDCA评价
3 讨论
    3.1 理论和操作水平提高
    3.2 教学水平提高
    3.3 学习自主性和积极性提高
    3.4 患者满意度提高
    3.5 总结



本文编号：3977798