铸牢内地高校少数民族学生中华民族共同体意识研究
发布时间:2024-12-22 04:26
铸牢内地高校少数民族学生中华民族共同体意识事关中央民族政策基本要求的落实,高校思想政治工作质量的提升和学生的全面发展。学校是形塑中华民族共同体意识主要的社会化媒介,近年来新媒体的作用也在提升。为铸牢少数民族学生中华民族共同体意识,需要健全"大思政"管理体制,用好思想政治理论课主渠道,推进课程思政,开展有时代感的校园文化、社会实践活动,构建校园全媒体格局,抓好重点人群。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 形塑中华民族共同体意识过程中的社会化媒介
2 铸牢内地高校少数民族学生中华民族共同体意识的工作内涵
2.1 落实中央民族政策的基本要求
2.2 高校思想政治工作质量提升的重要抓手
2.3 促进少数民族学生全面发展的思想保障
3 铸牢内地高校少数民族学生中华民族共同体意识的主要路径
3.1 健全完善适应民族团结教育需要的“大思政”管理体制
3.2 用好思想政治理论课主渠道,推进课程思政
3.3 建设“中华民族一家亲”文化环境和实践场域
3.4 构建适应“00后”校园情景的全媒体格局
3.5 抓好来自民族地区的少数民族学生重点人群
4 结语
本文编号:4019435
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 形塑中华民族共同体意识过程中的社会化媒介
2 铸牢内地高校少数民族学生中华民族共同体意识的工作内涵
2.1 落实中央民族政策的基本要求
2.2 高校思想政治工作质量提升的重要抓手
2.3 促进少数民族学生全面发展的思想保障
3 铸牢内地高校少数民族学生中华民族共同体意识的主要路径
3.1 健全完善适应民族团结教育需要的“大思政”管理体制
3.2 用好思想政治理论课主渠道,推进课程思政
3.3 建设“中华民族一家亲”文化环境和实践场域
3.4 构建适应“00后”校园情景的全媒体格局
3.5 抓好来自民族地区的少数民族学生重点人群
4 结语
本文编号:4019435
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