简式父母教养方式问卷中文版的初步修订
本文关键词:简式父母教养方式问卷中文版的初步修订
更多相关文章: 简式父母教养方式问卷 信度 效度
【摘要】:以712名大学生为被试,对"简式父母教养方式问卷"(s-EMBU)进行了中文版修订,其中101人在10周后进行重测,并用中文完整版EMBU、自尊问卷、性别角色问卷和艾森克人格问卷等收集效标证据。结果表明,简式父母教养方式问卷中文版(s-EMBU-C)具有良好的信度(内部一致性、分半信度和重测信度)和效度(结构效度和效标效度),符合心理测量学指标要求。
【作者单位】: 北京师范大学心理学院 应用实验心理北京市重点实验室;福州大学人文社会科学学院应用心理学系;
【关键词】: 简式父母教养方式问卷 信度 效度
【分类号】:G78
【正文快照】: 1引言父母教养方式问卷(Egna Minnen av BarndomsUppfostran,简称EMBU)是由瑞士学者于上世纪八十年代编制的,通过让被试回忆成长过程中父母对待自己的方式来考察父母亲的教养方式(Perris,Jacobsson,Lindstr m,et al.,1980)。标准版的EMBU包括四个核心维度:拒绝(Rejection)、
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
1 李涛,张兰君;大学生网络成瘾倾向与父母教养方式关系研究[J];心理科学;2004年03期
2 钱铭怡,武国城,朱荣春,张莘;艾森克人格问卷简式量表中国版(EPQ-RSC)的修订[J];心理学报;2000年03期
3 岳冬梅,李鸣杲,金魁和,丁宝坤;父母教养方式:EMBU 的初步修订及其在神经症患者的应用[J];中国心理卫生杂志;1993年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 王登峰,崔红;中西方人格结构的理论和实证比较[J];北京大学学报(哲学社会科学版);2003年05期
2 卢勤,苏彦捷;性别角色与基本人格维度的相关研究[J];北京大学学报(自然科学版);2004年04期
3 钱铭怡,姚萍,李丽敏;父母的信念对其子女信念影响的调查和研究[J];北京大学学报(自然科学版);1996年06期
4 安芹;中国文化下外向性的基本内涵与量表的编制[J];北京理工大学学报(社会科学版);2004年05期
5 王伟;单亲家庭女大学生性别角色探讨——对两位单亲母亲家庭女大学生的个案研究[J];北京理工大学学报(社会科学版);2004年05期
6 教育部《大学生心理健康测评系统》课题组 ,方晓义,沃建中,蔺秀云;《中国大学生适应量表》的编制[J];心理与行为研究;2005年02期
7 尤瑾;郭永玉;;大学生人格、社会支持与主观幸福感的关系[J];心理与行为研究;2007年01期
8 敖小兰,石竹屏;心理学中人格评估法综述[J];重庆交通学院学报(社会科学版);2004年02期
9 李祚山,唐加祥,赵楠;转型期大学生心理健康与父母养育方式研究[J];重庆师范学院学报(自然科学版);2003年04期
10 王春霞;中学生心理健康与父母教养方式的关系的研究[J];丹东师专学报;2002年S1期
中国重要会议论文全文数据库 前2条
1 陈华;;从心理测量角度看画家梵·高[A];国际中华应用心理学研究会第五届学术年会论文集[C];2007年
2 李萍;孙宏伟;庄娜;;哮喘患者的述情障碍及相关因素研究[A];中华医学会首届国际行为医学学术大会暨第九次全国行为医学学术会议论文汇编[C];2007年
中国博士学位论文全文数据库 前9条
1 张瑛秋;青春发育突增期(高峰年龄)不同发育类型学生体质特征及健康促进[D];北京体育大学;2002年
2 寸晓刚;中国人职业个性测量工具(CVPS)的建构研究[D];暨南大学;2003年
3 敖小兰;中国局处级干部领导能力及有关特质研究[D];华东师范大学;2004年
4 许碧云;结构方程模型在医学研究中的应用[D];四川大学;2004年
5 皮永华;组织公正与组织公民行为、组织报复行为之间关系的研究[D];浙江大学;2006年
6 邱林;人格特质影响情感幸福感的机制[D];华南师范大学;2006年
7 朱伟;医务人员工作倦怠与职业紧张的关系及其对职业生命质量影响的研究[D];四川大学;2006年
8 田录梅;自尊的认知加工偏好及其对情感反应的影响[D];东北师范大学;2007年
9 曹枫林;青少年网络成瘾的心理机制、脑功能影像学及团体心理干预研究[D];中南大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 林美春;高中生家庭环境、父母教养方式与心理健康的关系研究[D];福建师范大学;2005年
2 刘英;3岁儿童心理理论的水平及相关影响因素的研究[D];浙江大学;2002年
3 叶耀荣;广告性别角色定型系列研究[D];浙江大学;2006年
4 要翔;枣庄市专业技术人才的性别、性度及相关因素研究[D];山东师范大学;2005年
5 焦锋;犯罪青少年人格特征及父母教养方式研究[D];昆明医学院;2007年
6 赵海楠;职业培训学员主观幸福感与人格的关系研究[D];东北师范大学;2007年
7 李改;大学生的父母教养方式与其心理健康的关系的研究[D];河北大学;2000年
8 郭振娟;大学生自尊与父母教养方式的相关研究[D];辽宁师范大学;2001年
9 许玉萍;城乡不同地区高中生人格、防御方式及其与心理健康关系的研究[D];东北师范大学;2002年
10 邢玉凤;初中学生品德发展状况与父母教养方式的相关研究[D];河北师范大学;2002年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 邹萍;女大学生性别角色双性化及其影响因素的研究[J];大连大学学报;1999年03期
2 朱昌明,杨昌芬,马渝根,刘协和,何廷尉,杨珉;艾森克个性问卷(幼年)成都地区试用报告[J];四川大学学报(医学版);1983年02期
3 王艳玲,祖海芹,周萍,李剑;父母教养方式与高师学生心理健康水平的相关研究[J];健康心理学杂志;2002年05期
4 高华,吕锋 ,韩帮海 ,朱孔香 ,梁家国;神经症患者家庭环境和父母教养方式的对照研究[J];健康心理学杂志;2002年06期
5 丁芳;儿童的观点采择、移情与亲社会行为的关系[J];山东教育学院学报;2001年01期
6 于海琴,周宗奎;小学高年级儿童亲子依恋的发展及其与同伴交往的关系[J];心理发展与教育;2002年04期
7 邓丽芳;徐慊;郑日昌;;大学生气质类型、父母教养方式与孤独感的关系研究[J];心理发展与教育;2006年03期
8 姚本先,,何军;家庭因素对儿童社会化发展影响的研究综述[J];心理发展与教育;1994年02期
9 郑信军;7~11岁儿童的同伴接纳与心理理论发展的研究[J];心理科学;2004年02期
10 程莎,汤慈美,李心天;人格类型对应激反应影响的实验研究(自然应激源部分)[J];心理学报;1990年02期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 申仁洪;郑杜甫;;智力落后儿童社会适应行为问卷的编制及主要指标考量[J];重庆师范大学学报(哲学社会科学版);2010年01期
2 李世贵;;如何提高函授成绩的可信度[J];重庆石油高等专科学校学报;1999年02期
3 安哲锋;;现代远程开放教育学习激励评价表的编制及效度、信度分析[J];新疆广播电视大学学报;2005年03期
4 何文广;宋广文;;青少年亲子冲突处理策略问卷的初步编制[J];中国心理卫生杂志;2006年10期
5 高明;;父母养育方式量表(PBI)二因素模型在湖南省大学生中的调查研究[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2010年04期
6 黄光强;;如何提高成人高校学生评教的信度和效度[J];科技信息;2009年23期
7 刘利;周世杰;楚艳民;杨红君;刘琴;;父母教养方式问卷中文版在大学生中的信度效度研究[J];中国临床心理学杂志;2009年05期
8 朱祖林;开放教育毕业生追踪调查问卷结构设计的信度效度分析[J];安徽广播电视大学学报;2005年03期
9 任岫林;提高教育评估的信度和效度[J];中国远程教育;1997年10期
10 雷雷;;2005年棉花质量检验师执业资格考试分析[J];中国纤检;2006年03期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 高鹏凌;;课堂教学要讲信度和效度[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(综合一专辑)[C];2006年
中国博士学位论文全文数据库 前1条
1 张茂林;听障学生阅读理解中的策略运用及其眼动特点研究[D];华东师范大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 杨红梅;蒙汉父母教育价值观、教养方式与小学生人格的关系研究[D];辽宁师范大学;2010年
2 韩辉;藏族大学生文化认同结构及与自我价值感的关系研究[D];西北师范大学;2002年
3 邹寄燕;学习风格对体验式培训效果影响的理论与实证研究[D];江苏大学;2010年
4 麻晓磊;大学生性别角色类型、父母教养方式及其与生活满意度的关系研究[D];山西大学;2010年
5 陈俊嬴;母亲人格对其教养方式的影响研究[D];辽宁师范大学;2010年
6 王燕;动机调节方式与创造力的关系[D];山东师范大学;2011年
7 罗乐;脑瘫学生学校适应与学校支持系统有效指标研究[D];重庆师范大学;2011年
8 赵亦强;幼儿自信心与父母教养方式的相关研究[D];内蒙古师范大学;2011年
9 赵蓉;父亲和母亲对儿童长处与困难问卷回答的一致性研究[D];中南大学;2011年
10 邓磊;中重度智力障碍儿童适应能力以及体育康复现状的调查研究[D];山东体育学院;2011年
本文编号:552436
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jxjy/552436.html