自我作为“自反性任务”概念和终身学习的道德维度

发布时间：2017-07-28 18:21

  本文关键词：自我作为“自反性任务”概念和终身学习的道德维度

  更多相关文章： 自我认同 终身学习 道德价值 主体际性 晚期现代性

【摘要】：当代终身学习理论、政策和实践的一个关键前提是现代社会快速变化,因而社会对个体有一个持续的要求:个体要不停地学习新知识和新技能以便适应变化着的社会,甚至要不断改变"自我"。个体"自反性地"(重新)建构自我的需要在终身学习领域日益受到关注。该文对社会学家吉登斯的有关晚期现代社会中自我作为"自反性任务"的概念的前提进行审视,指出其道德维度和主体际性层面缺失的问题,并探讨了这两个缺失对终身学习领域的潜在影响。哲学家泰勒虽然也认为现代人的"自我"类似于一项构建任务,但他强调自我构成中道德维度和主体际性维度的不可或缺性。该文结论认为泰勒的"自我"理论不仅有助于改善吉登斯的自我认同观中存在的问题,同时也指向一种与道德价值维度有关的终身学习。
【作者单位】： 北京大学教育学院;
【关键词】： 自我认同 终身学习 道德价值 主体际性 晚期现代性
【分类号】：G720
【正文快照】： 为了知道我们是谁,我们不得不了解我们如何成为现在的我们以及我们要到哪里去[。1]47—查尔斯·泰勒一、引言在过去十多年间的西方终身学习研究领域中,越来越多的学者对有关人的“自我”与“认同”的“学习”进行研究。然而这一趋势并非完全是一种新现象,因为类似理念至少在

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 章志光;青年心理与教育[J];北京师范大学学报(社会科学版);1981年01期

2 谢希民;解决党内两种不同矛盾的科学的思想方法——学习胡耀邦同志《关于正确处理党内两种不同的矛盾的问题》[J];东疆学刊;1986年02期

3 H.斯塔布 ,戴伦;妥善处理老龄问题——介绍关于老龄问题的三本书[J];国外社会科学;1986年11期

4 马丁·贝特格;冯炳昆;;西方社会中青年问题的症结[J];青年研究;1987年07期

5 史方;论经营者对资产经营责任的认同[J];湖州师范学院学报;1988年04期

6 陈中亚;马克思对人的价值的一般理解[J];复旦学报(社会科学版);1989年02期

7 伊登·纳贝;韩琳;;阿富汗的乌兹别克人[J];世界民族;1989年03期

8 卡罗林;正威;;群体、参照群体和自我批评[J];国外社会科学文摘;1989年08期

9 李衢;;青年教师状态的社会学分析[J];现代教育科学;1990年04期

10 Y·许茨;戴伦;;论青少年与父母的关系[J];青年研究;1991年12期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 梁治平;;社会转型与文化重建[A];2003年中国改革论坛文集[C];2003年

2 王欣;;主体参与性团体心理辅导对培养大学生人际交往能力的实验研究[A];高校心理健康教育专业化研究——第八届全国高校心理健康教育与心理咨询学术交流会论文集[C];2004年

3 岛崎隆;;从近代价值观到多元文化共生的历程——从查尔斯·泰勒提出的问题所看到的[A];中日价值哲学新探论文集[C];2004年

4 杨俊蕾;;当代意义危机与精神价值重建:文论“现代性”形成的一种描述[A];当代中国：发展·安全·价值——第二届（2004年度）上海市社会科学界学术年会文集 （上）[C];2004年

5 沈湘平;;价值中立与价值判断的勇气[A];中日价值哲学新探论文集[C];2004年

6 周春;;村落讲述传统与社会变迁——以伍家沟村故事讲述活动为例[A];民间叙事的多样性——民间文化青年论坛[C];2004年

7 张九年;曹宁校;杜文东;王庭进;顾恒;张君炎;邵长庚;;男男性接触者中的人格测验[A];江苏省性学会第五次学术会议论文集[C];2004年

8 ;前言[A];中国历史文学的世纪之旅——中国现当代历史题材创作国际研讨会论文集[C];2004年

9 沈湘平;;全球化时代的个人:自由、危机与责任[A];人学与现代化——全国第六届人学研讨会论文集[C];2004年

10 郭智颖;张积家;;语言在双语患者心理治疗中的作用[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 本报记者 储如生;关注儿童依恋感培养[N];中国教育报;2000年

2 肖鹰;进入历史和真实的可能[N];中国文化报;2000年

3 华振鹤;怎样给人良好的第一印象[N];健康报;2000年

4 杨泽文;书写大地之书[N];中国保险报;2001年

5 崔景贵;学会学习[N];中国教育报;2001年

6 冬岩;上班族躲开职场忧郁症[N];科学时报;2001年

7 李静;从野火到不安[N];中国图书商报;2001年

8 唐文明（清华大学哲学系）;理想生活自由主义的“难言之争”[N];中国图书商报;2001年

9 ;着眼心理特点 强化教育疏导[N];战士报;2001年

10 ;校长把脉学校管理[N];重庆日报;2002年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 王儒年;《申报》广告与上海市民的消费主义意识形态[D];上海师范大学;2004年

2 金永得;探索作为整体的教学艺术[D];华东师范大学;2005年

3 张琼;矛盾情结与艺术模糊性[D];复旦大学;2005年

4 韩田鹿;书生的白日梦[D];河北大学;2005年

5 张云鹏;文化权：自我认同与他者认同的向度[D];吉林大学;2005年

6 陈爱中;中国现代新诗语言研究[D];东北师范大学;2006年

7 毛琦;追寻、认同与反思[D];中国艺术研究院;2006年

8 王金胜;“新时期”小说的自我认同[D];山东师范大学;2006年

9 王艳芳;在通向自我认同的途中[D];南京大学;2003年

10 王成兵;当代认同危机的人学探索[D];北京师范大学;2003年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 赵福冇;中学教师教学效能感与若干因素的相关研究[D];西南师范大学;2000年

2 吕晓玲;休闲、现代性与自我认同[D];苏州大学;2002年

3 翁文津;学生作为研究者的语文研究性学习模式初探[D];华中师范大学;2002年

4 韩晓莉;晋商家庭中的女性角色[D];山西大学;2003年

5 樊红莲;在可能与现实之间——重读赵树理的文学世界[D];重庆师范大学;2003年

6 符程;在物理课堂教学中培养学生进行研究性学习的探索[D];华中师范大学;2003年

7 吴绍文;不同自我认同的男男性接触者艾滋病高危行为监测与比较[D];青岛大学;2003年

8 丁云;困境与出路——对20世纪末中国文学困境的美学思考[D];新疆大学;2003年

9 张永峰;作为自我认同资源的王朔[D];上海师范大学;2003年

10 吴志峰;作为自我认同资源的王小波[D];上海师范大学;2003年

，

本文编号：585401