关于社区教育分类指导的理论思考

发布时间：2017-08-08 11:08

  本文关键词：关于社区教育分类指导的理论思考

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【摘要】：在学习借鉴社区教育理论研究的基础上,对社区教育的基本特征进行分析探讨。从社区教育的目的性、区域性、自主性、广泛性四个基本特征入手,分析对不同区域社区教育进行分类指导的必要性,并依据当前城乡发展实际,提出了分类指导的基本要求。
【作者单位】： 浙江省社区教育指导中心;
【关键词】： 社区教育 分类指导 要求
【分类号】：G77
【正文快照】： 开展社区教育研究和探讨,首先要了解社区教育的基本内涵和特征。对于社区教育基本内涵的认识,绝大多数理论工作者的意见比较一致,就是指在一定地域范围内,充分利用各类教育资源开展的,旨在提高本区域人口整体素质和生活质量。而对于社区教育的基本特征则是仁智互见,众说纷纭

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本文编号：639656