激励因素与成教学生的发展关系研究
本文关键词:激励因素与成教学生的发展关系研究
【摘要】:有计划、有针对性的进行校内外成教学生、机构的调研,分析研究成人高等教育学生的特点、成长的特殊性、心理活动的特征和规律,以及历史环境、现实环境对他们的影响;根据人才学的基本理论,创造成人高等教育学生成才环境,设计适宜高等教育大众化进程中成人高等教育学生成才所需要的激励方式、方法等措施。
【作者单位】: 江苏科技大学;
【关键词】: 高等教育 激励 创新
【分类号】:G720
【正文快照】: 教育的根本目的不仅是传授知识,而更重要是落实在塑造人,培养创新型人才是教育的首要任务;而人的创造性与人的心力、智力、能力等方面要素的和谐发展是分不开的。为此,我们专门开展了成人教育中接受全日制本科教学培养学生的激励因素的调查。希望通过了解大学生群体自身的需
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本文编号:710886
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