民族地区高师院校科学发展的探索与思考——以喀什师范学院为例

发布时间：2017-08-28 17:49

  本文关键词：民族地区高师院校科学发展的探索与思考——以喀什师范学院为例

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【摘要】：科学发展观对民族地区高师院校具有重要的指导意义。为了促进学院更好、更快地发展,喀什师范学院在多方面进行了探索,包括科学规划学院发展战略、履行办学的社会责任、改革师范生培养体系和促进职后教师专业发展等。民族地区高师院校要实现科学发展,构建民族特色的现代大学制度是必然选择;建立稳定的师资队伍是基本条件;营造和谐的大学文化是支撑要素;不断加强高校基层党建则是重要保障。
【作者单位】： 喀什师范学院;
【关键词】： 民族地区 高师院校 科学发展 教育 探索 思考
【分类号】：G758.4
【正文快照】： 民族问题是事关民族发展与国家统一的全局性问题,民族教育对民族地区的稳定、发展及和谐的民族关系等都具重大的现实意义。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:“加快民族教育事业发展,对于推动少数民族和民族地区经济社会发展,促进各民族共同团结奋斗、

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本文编号：748702