瑶族女性受教育程度的教育人类学分析

发布时间：2017-09-01 21:40

  本文关键词：瑶族女性受教育程度的教育人类学分析

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【摘要】：从教育人类学的视野对当前瑶族地区女性受教育现状进行探索,认为当前瑶族女性受教育程度整体水平偏低,不仅低于瑶族男性,而且也低于全国女性平均水平及周边的少数民族女性。从教育人类学的视角来看,瑶族女性受教育程度偏低的问题,既有历史的原因,也有现实的原因。必须将其作为一项系统的社会工程加以解决。
【作者单位】： 广西民族大学;
【关键词】： 瑶族女性 教育程度 研究
【分类号】：G40-05;G759.2
【正文快照】： 平等参与教育是女性的基本权利和社会公平的基本内容之一,是提高女性精神文明素质和社会地位,改善女性生活状况,实现社会和谐的重要途径,也是衡量社会文明进步的重要尺度。但长期以来,瑶族女性受教育程度的整体水平偏低,不仅低于瑶族男性,而且也低于全国女性平均水平及周边的

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