盲生个别教育个案研究报告
本文关键词:盲生个别教育个案研究报告
更多相关文章: 盲生 个别教育 个案研究法 个案研究报告 家庭教育 学校教育 家庭教师 教育需求 生活自理能力 学校教师
【摘要】:本文运用个案研究法,通过观察和访谈等探讨盲生个别教育的有效教育对策。在对家长、学校教师及个案学生个别教育需求分析的基础上拟定个别教育一日活动表,并分领域对其进行个别教育训练。得到如下启示:在肯定家庭式个别教育的同时应充分认识到其不足之处,协调好它与学校教育的关系;充分发挥个训教师的协调作用;提高家长自身的教育素养,增强教育的一致性;大力开展伙伴教学;提供持续系统的个别教育。
【作者单位】: 重庆师范大学特殊教育学院
【关键词】: 盲生 个别教育 个案研究法 个案研究报告 家庭教育 学校教育 家庭教师 教育需求 生活自理能力 学校教师
【分类号】:G761
【正文快照】: 个别教育是相对于班级教育的一种教育形式,它应该根据学生的能力和起点,控制教学的内容、进度,,因材施教,保证有效的学习一’〕。由于特殊儿童显著的个性差异,在教育过程中更应坚持个别施教的原则。家庭式的个别教育是个别教育的一种形式,作为学校教育的重要补充,它可
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本文编号:795880
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