自考潜在考生报考意愿实证研究——以四川高校为例

发布时间：2017-09-05 20:16

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【摘要】：文章利用实证研究方法对四川自考潜在考生报考意愿进行了计量分析。研究发现,潜在考生参加自学考试意愿行为主要受其婚姻状况、家人的支持程度、数学课程、英语课程、提高学历层次的意愿、是否知道自学考试以及参加自学考试以后对工作学习的影响,不同因素的影响程度和显著性也是各不相同的。
【作者单位】： 四川农业大学经济管理学院 四川农业大学经济管理学院
【关键词】： 高教自考 报考意愿
【分类号】：G726.9
【正文快照】： 一、研究背景我国实行自学考试二十余年来,取得了丰硕的成果。自考作为社会化、终身化教育的重要形式,具有灵活性、开放性、自由程度高等特点,能够被广泛接受且从长远的角度来看,自考的积极性也体现为让自考生掌握学习的方法,成为适应不断变化的社会需求的终生学习者[1]。但

【参考文献】

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本文编号：800042