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教师态势语言的运用技巧

发布时间:2018-11-28 21:10
【摘要】:教师的态势语言,是指教师在教学过程中的表情、眼神、动作、服饰等各种非言语的交际手段。在教学活动中,教师除了运用语言手段传播知识之外,身姿体态、举手投足、神情容貌,都直接影响着教学效果。教师应掌握态势语言的运用技巧。
[Abstract]:A teacher's situational language refers to all kinds of nonverbal means of communication, such as expression, eyes, movements, costumes and so on. In teaching activities, apart from the use of language means to spread knowledge, posture, gesture, facial expression, all directly affect the teaching effect. Teachers should master the use of situational language.
【作者单位】
【分类号】:G451

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本文编号:2364256

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