ETS:教育技术学研究的新课题

发布时间：2018-11-29 08:37

【摘要】：ETS为教育、技术与社会的简称,作为教育技术学与教育社会学交叉的一项新兴研究,目前尚未在学界引起足够的重视。本文梳理了ETS研究提出的理由,就当前研究存在的问题,未来研究的发展趋势与研究构想,提供了一些建议。本文试图呼吁学界开始重视技术发展背后的社会问题,给予ETS研究更多的关注。
[Abstract]:ETS is the abbreviation of education, technology and society, as an emerging research of educational technology and educational sociology, it has not attracted enough attention in academic circles. This paper combs the reasons of ETS research, and provides some suggestions on the problems existing in current research, the development trend of future research and the research ideas. This paper attempts to appeal to the academic circles to pay more attention to the social problems behind the development of technology and pay more attention to the research of ETS.
【作者单位】： 云南红河学院
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2364519