困惑与抉择:当前教学论研究三问

发布时间：2019-01-06 05:24

【摘要】：教学论学科历经近三十年的恢复和发展,确实已经取得了很大的成就,但同时也面临着诸多问题和困惑。教学论研究主题不只是探求教学本质与规律,更在于关照教学实践;教学论研究的目的不只在于能指导他者的实践,更指向研究者自身实践的完善;教学论研究方式需要“群体合作”,但更依赖“个体探究”。
[Abstract]:After nearly 30 years of recovery and development, the subject of teaching theory has indeed made great achievements, but it also faces many problems and puzzles at the same time. The research subject of teaching theory is not only to explore the essence and law of teaching, but also to take care of teaching practice, the purpose of teaching theory research is not only to guide the practice of others, but also to perfect the researcher's own practice. The way of teaching theory research needs group cooperation, but it relies more on individual inquiry.
【作者单位】： 山东师范大学教育科学学院 山东师范大学教育科学学院
【分类号】：G420

【共引文献】

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本文编号：2402400