西部农村教师的生存状态——来自甘肃省的调查

发布时间：2017-07-28 09:07

  本文关键词：西部农村教师的生存状态——来自甘肃省的调查

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【摘要】：教师的生存状态影响着教师的工作状态和教育效果,目前西部农村教师的生存状态更值得关注。从教师待遇、教师职业幸福感、教师角色、教师压力、教师管理五方面入手对西部农村教师的生存状态进行揭示。结果表明,西部教师的经济地位偏低,尤其是代课教师,职业幸福感不高,职业压力较大,教师管理过于刚性化。
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【关键词】： 生存状态 教师压力 职业幸福感 教师角色
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地项目“少数民族地区义务教育与‘两基’攻坚跟踪研究”(04JJDZH012)
【分类号】：G525.1
【正文快照】： 一、前言教师的生存状态指的是在特定历史文化背景下教师群体所处的物质及精神环境。近年来,教师的生存状态有了明显的改善,教师的经济地位、社会地位以及专业化程度不断提高,而且专业发展有了一定的制度保障。教师的生存状态影响教育的发展状态,如果教师处于不良的生存状态,

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