课程政策的决策模式评析

发布时间：2017-08-03 22:09

  本文关键词：课程政策的决策模式评析

  更多相关文章： 课程政策 决策模式 系统模式 政策制定过程 政策方案 课程权力 政策决策 决策过程 利益团体 政策执行

【摘要】：课程政策的核心是课程权力分配,而课程权力的分配方式、内容的变化又会引起不同利益团体的利益分配的变化。因此,课程政策在制订过程中采用何种决策模式反映了课程权力的分配状态。本文对课程政策在制订中经常采用的几种决策模式的优缺点进行分析,既有利于课程政策理论的丰富,也有利于课程政策决策的科学化和规范化,进而提高我国新课程政策执行的有效性。
【作者单位】： 江苏省淮阴师范学院教育系
【关键词】： 课程政策 决策模式 系统模式 政策制定过程 政策方案 课程权力 政策决策 决策过程 利益团体 政策执行
【分类号】：G423
【正文快照】： 为了更深入地探讨课程政策制定的本质,需要对课程政策的出台过程进行剖析。尽管各国的课程政策制定的程序都差不多,都要经历问题的确定、拟订政策目标、设计方案、选择并最终确定方案等几个环节,但不同的政策在制定过程中会有不同的指导思想、方法和特征。由于这些方面的不同

【共引文献】

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本文编号：616548