“三走”活动开展内涵式路径提升
发布时间:2022-08-23 11:58
"三走"活动作为体育课外的重要开展途径,需要通过建好领导机构、开展协同合作、营造良好氛围、完善保障机制、丰富活动内容、建立考评机制等路径提升内涵建设。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
■引言
■围绕中心工作,建好领导机构
■协调校内资源,加强部门间协作
■由校内向校外延伸,争取更多资源
■完善配套保障机制,促进活动持续开展
■丰富活动内容,满足个性化需求
■建立考评机制,促进活动科学化发展
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校阳光体育“三位一体”的文化互动发展模式构建[J]. 高千里. 黑龙江高教研究. 2017(07)
本文编号:3677724
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
■引言
■围绕中心工作,建好领导机构
■协调校内资源,加强部门间协作
■由校内向校外延伸,争取更多资源
■完善配套保障机制,促进活动持续开展
■丰富活动内容,满足个性化需求
■建立考评机制,促进活动科学化发展
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校阳光体育“三位一体”的文化互动发展模式构建[J]. 高千里. 黑龙江高教研究. 2017(07)
本文编号:3677724
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/3677724.html