新媒体时代下大学生体育价值取向特征与策略分析
发布时间:2022-09-27 18:07
新媒体时代的快速发展,大学生凭借新媒体即时性、互动性、娱乐性的网络传播特点,同时2001年我国申奥成功,2008年并在北京鸟巢举行盛大赛事,利用体育具有独特的社会辐射力及穿透力,从各方面影响着大学生体育生活,促进大学生的体育价值观和价值取向。本文采用文献资料、问卷调查、统计学分析等研究方法,采取因子主成分分析与正交最大旋转,并采取主成分因子得分进行独立样本T检验得出差异性,结果得出新媒体对大学生体育价值取向影响的表现特征,并对影响因素进行了分析探讨。为获得真实的研究数据,以桂林市9所高校学生进行随机取样,同时确保问卷的有效性,也进行9所高校专业进行签订。研究认为,新媒体影响大学生体育价值取向是大学生表现出对体育价值观念的趋向形式,是大学生对体育价值观的重要表现。通过统计分析结果表明,新媒体时代对大学生体育价值取向影响因素进行主成分分析,确立了三个主成分,它们分别是:社会环境、学校教育、个人成长。根据新媒体影响大学生体育价值取向表现特征,利用因子得分进行独立样本T检验分别对大学生性别、学科、年级进行分析,从而得出目前影响大学生体育价值取向的重要指向,提出了新媒体环境下引导大学生体育价值取...
【文章页数】:41 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
1 前言
1.1 选题的依据
1.1.1 新媒体的普及的概况
1.1.2 大学生对新媒体的认可
1.1.3 新媒体时代下大学生体育价值取向的动向
1.2 研究的意义
1.3 价值观和价值取向
1.4 大学生体育价值取向的含义
2 文献综述
3 研究内容、研究对象、方法和设计
3.1 研究内容
3.2 研究对象
3.3 研究方法
3.3.1 文献资料法
3.3.2 问卷调查法
3.3.3 数理统计法
3.4 研究设计
3.4.1 研究思路
3.4.2 研究过程
4 结果与分析
4.1 新媒体时代大学生体育价值取向的特征
4.1.1 新媒体时代对大学生体育价值取向的构成
4.1.2 新媒体时代对大学生体育价值取向的性别特征
4.1.3 新媒体时代对大学生体育价值取向的学科特征
4.1.4 新媒体时代对大学生体育价值取向的年级特征
4.2 新媒体时代大学生体育价值取向表现出的问题
4.3 新媒体时代下大学生体育价值取向策略引导
4.3.1 教育引导
4.3.2 媒介引导
4.3.3 环境支撑
4.3.4 文化熏陶
5 结论
参考文献
附录1
附录2
致谢
本文编号:3681360
【文章页数】:41 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
1 前言
1.1 选题的依据
1.1.1 新媒体的普及的概况
1.1.2 大学生对新媒体的认可
1.1.3 新媒体时代下大学生体育价值取向的动向
1.2 研究的意义
1.3 价值观和价值取向
1.4 大学生体育价值取向的含义
2 文献综述
3 研究内容、研究对象、方法和设计
3.1 研究内容
3.2 研究对象
3.3 研究方法
3.3.1 文献资料法
3.3.2 问卷调查法
3.3.3 数理统计法
3.4 研究设计
3.4.1 研究思路
3.4.2 研究过程
4 结果与分析
4.1 新媒体时代大学生体育价值取向的特征
4.1.1 新媒体时代对大学生体育价值取向的构成
4.1.2 新媒体时代对大学生体育价值取向的性别特征
4.1.3 新媒体时代对大学生体育价值取向的学科特征
4.1.4 新媒体时代对大学生体育价值取向的年级特征
4.2 新媒体时代大学生体育价值取向表现出的问题
4.3 新媒体时代下大学生体育价值取向策略引导
4.3.1 教育引导
4.3.2 媒介引导
4.3.3 环境支撑
4.3.4 文化熏陶
5 结论
参考文献
附录1
附录2
致谢
本文编号:3681360
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