浅析德育融于体育教学的方式及途径
发布时间:2022-11-03 18:45
在体育教学过程中,不仅要使学生掌握体育方面的理论知识、机械锻炼的技巧,还要与德育紧密协调,以促进学生的全面发展。体育教学是德育一个直接、有效的载体,将德育融于体育教学,通过一定的思想方法渗透,可实现教学上的相辅相成。本文将对两项教育的教学方式和途径进行研究,从当前体育教学的一些问题出发,分析德育在体育教学上的功能和优势,然后提出可供参考的策略,以及在体育教学过程中具体实施德育的途径,以期达到提高体育教学质量和提升学生综合素质的目的。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
当前体育教学中存在的问题
1.集体主义观念淡漠
2.缺乏社会公德
3.体育道德意识淡薄
德育在体育教学中的功能体现
1.利于学生树立正确的人生目标
2.利于学生调整心态
3.利于激发学生的竞争意识
将德育融入体育教学的策略
1.将爱国主义教育融入体育教学
2.将德育与体育教学同步进行
3.提高教师的综合素质
体育课程中德育渗透的方法和途径
1.体育课程中进行德育渗透的方法
(1)游戏比赛法
(2)评比激励法
(3)善取时机法
2.体育课程中进行德育渗透的途径
(1)教师树立德育榜样
(2)评价中注意德育的配合
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校体育教育德育现状探析[J]. 刘旭,杜冰,张帆,李聚霞. 中外企业家. 2015(09)
[2]强化德育教育功能 转变教育观念[J]. 陈美勇. 湖南教育学院学报. 2000(S3)
本文编号:3700428
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
当前体育教学中存在的问题
1.集体主义观念淡漠
2.缺乏社会公德
3.体育道德意识淡薄
德育在体育教学中的功能体现
1.利于学生树立正确的人生目标
2.利于学生调整心态
3.利于激发学生的竞争意识
将德育融入体育教学的策略
1.将爱国主义教育融入体育教学
2.将德育与体育教学同步进行
3.提高教师的综合素质
体育课程中德育渗透的方法和途径
1.体育课程中进行德育渗透的方法
(1)游戏比赛法
(2)评比激励法
(3)善取时机法
2.体育课程中进行德育渗透的途径
(1)教师树立德育榜样
(2)评价中注意德育的配合
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校体育教育德育现状探析[J]. 刘旭,杜冰,张帆,李聚霞. 中外企业家. 2015(09)
[2]强化德育教育功能 转变教育观念[J]. 陈美勇. 湖南教育学院学报. 2000(S3)
本文编号:3700428
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