身体素质练习对大学生飞行学员旋转能力优化研究与实践

发布时间：2022-12-07 20:45

　　航空院校是输送飞行员的重要基地,培养优秀飞行员应训练高超驾驶技术、增强心理素质,更应提高身体素质,因在高空飞行必须具备极强的旋转能力,固旋转训练是飞行员必备训练科目,不仅可以使飞行学员初步体会到眩晕状态,反复的刺激前庭器官,而且还可以提高人体的前庭功能的稳定,从而保持一个理想的飞行状态。为了全面提高我国大学生飞行员的旋转能力,本文以不同指标的身体素质练习的训练效果为研究对象,积极探索不同身体素质训练对大学生飞行员的旋转能力的影响,力争找出不同指标的身体素质练习的合理性和实效性,使大学生飞行员旋转能力的训练更具有针对性,从而充分提高我国新一代飞行员的飞行水平,同时为我国大学生飞行员的素质训练提供有意义的理论和数据参考。本文采用文献资料法、专家访谈法、数理统计法、实验法、对比分析法,以北京航空航天大学飞行学院的飞行学员为实验对象,将学员随机分为对照组和实验组,进行身体素质的训练并进行研究,旨在分析、评估身体素质训练对大学生飞行学员旋转能力的影响。文章选取了天转、平转、地转、100m、空间定向能力、抱膝前滚翻、3000m七项测试指标,并且对实验前后实验组对照组的数据进行统计学分析,主要研究结... 

【文章页数】：71 页

【学位级别】：硕士

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中文摘要
Abstract
1.前言
    1.1 选题依据
    1.2 研究目的与研究意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 研究任务
    1.4 文献综述
        1.4.1 相关概念界定
        1.4.2 飞行学员身体素质研究概况
        1.4.3 飞行学员身体素质练习手段研究概况
2.研究对象与研究方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 专家访谈法
        2.2.3 实验法
        2.2.4 数理统计法
        2.2.5 对比分析法
3.研究结果与分析
    3.1 旋转能力理论研究与指标理论研究分析
        3.1.1 旋转能力理论研究分析
        3.1.2 测试指标理论研究分析
    3.2 生理学角度对身体素质练习对旋转能力的影响分析
        3.2.1 生理学角度力量素质对旋转能力影响分析
        3.2.2 生理学角度速度素质对旋转能力影响分析
        3.2.3 生理学角度灵敏素质对旋转能力影响分析
    3.3 实验组与对照组前测数据结果与分析
    3.4 对照组与实验组前后测试结果对比与分析
        3.4.1 对照组前测后测指标数据对比分析
        3.4.2 实验组前测后测指标数据对比分析
    3.5 实验组后测与对照组后测指标数据对比分析
        3.5.1 实验组与对照组后测数据对比分析
        3.5.2 实验组与对照组后测数据增长率对比分析
    3.6 身体素质练习在航空体育课堂教学中应用的效果分析
4.结论与建议
    4.1 结论
    4.2 建议
参考文献
致谢
附件1
附件2
附件3
附件4


【参考文献】：
期刊论文
[1]中学生身体素质训练认知现状研究——以山东省曲阜市为例[J]. 魏永才,仪李芹,赵悦江.  体育世界(学术版). 2020(01)
[2]高校田径体能训练要点及训练方法研究[J]. 冯子禄,李辉.  青少年体育. 2019(11)
[3]公安院校学生专项身体素质训练方法[J]. 张军军.  当代体育科技. 2019(31)
[4]海军舰载战斗机飞行员舰飞与着舰专项身体素质需求分析及专项体能训练对策研究[J]. 徐海亮,吴海平,张绍勇.  中国体育科技. 2019(08)
[5]速度素质在羽毛球运动中的重要性分析[J]. 潘杰.  运动精品. 2019(05)
[6]发展铅球技术速度训练的手段与方法[J]. 刘凤英.  体育师友. 2019(01)
[7]基于核心力量训练视角下对提高运动员身体稳定性的研究[J]. 廖华晓.  体育师友. 2019(01)
[8]解析田径运动员核心力量训练的作用及方法[J]. 李广亮.  当代体育科技. 2019(02)
[9]灵敏练习与青少年认知能力[J]. 徐适存,周爱国.  河南科技学院学报. 2018(10)
[10]篮球专项速度素质训练与注意事项[J]. 张艳艳.  当代体育科技. 2018(30)

硕士论文
[1]不同强度的体能训练对飞行学员体能训练效果研究[D]. 刘佳.东北师范大学 2011
[2]军事航空院校采用轮滑课对前庭器官能力训练效果的实验[D]. 张环宇.东北师范大学 2011



本文编号：3712815