浙江省体育教育专业篮球主项选修课教学容优化研究
发布时间:2022-12-07 22:21
自从人们发明篮球这项运动以来,因其有趣的规则,激烈的对抗性,被人类深深喜爱。篮球课程是学校体育重要组成课程之一,其在社会体育中也占据重要地位群众基础广泛。国家教育部、国家体育总局2014年颁布《高等学校体育工作基本标准》,其中对高校体育教育工作做出指示,要求加强大学生身体素质与健康水平的双发展使学生成为复合型人才,从而满足社会发展需求。因此,本研究通过优化教学内容使浙江省体育教育专业篮球主项选修课学生更符合教学目标的要求。本研究运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法,以浙江省体育教育专业篮球主项选修课教学内容优化作为研究对象,调查了浙江大学、杭州师范大学、浙江师范大学、台州学院、丽水学院、宁波大学、温州大学等高校体育教育专业篮球主项选修课教学现状,对浙江省体育教育专业篮球主项选修课教学内容优化进行研究。依据现代教育学理论主要对篮球主项选修课教学内容进行优化选择,对技术课和理论课的课时比例进行合理分配,以及教材的选择,提出结论与建议。一方面对浙江省体育教育专业篮球主项选修课教学现状进行调查与分析发现,浙江省大部分高校体育教育专业制定的教学目标可以满足当今教学改革的内容,但篮球...
【文章页数】:67 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
1 前言
1.1 研究背景
1.2 研究目的与意义
1.3 研究对象
2 文献综述
2.1 相关研究综述
2.1.1 有关现代教育学的研究
2.1.2 有关高校体育教育专业篮球教学现状、对策的研究
2.1.3 有关高校体育教育专业篮球课程设置及课程教学目标的研究
2.1.4 有关高校体育教育专业篮球教学内容的研究
2.1.5 有关高校体育教育专业篮球教学优化的研究
2.2 评述
3.研究概念与依托的理论
3.1 相关概念界定
3.1.1 体育教育专业主项选修课
3.1.2 体育教育专业篮球主项选修课
3.1.3 教学内容
3.1.4 教学内容优化
3.2 依托的理论
4 研究方法
4.1 文献资料法
4.2 问卷调查法
4.2.1 问卷的信度检验
4.2.2 问卷的效度检验
4.3 数理统计法
4.4 逻辑分析法
5 研究调查结果与相关分析
5.1 体教专业培养目标、教学目标及教学目的分析
5.1.1 培养目标分析
5.1.2 有关体教专业篮球主项选修课教学目标的分析
5.1.3 体育教育专业篮球主项选修课教学目的分析
5.2 有关体教专业篮球主项选修课教学内容现状的分析研究
5.2.1 教学课时安排的基本情况
5.2.2 教材使用情况
5.2.3 教学内容选择情况
5.3 体育教育专业篮球主项选修课教学内容的优化
5.3.1 优化的理论基础
5.3.2 优化的基本原则
5.3.3 教学内容的优化
6.结论与建议
参考文献
致谢
附录
附录 A 教师调查问卷
附录 B 专家问卷
附录 C 篮球主项选修课教学内容及教学安排顺序调查表(专家与教师填写)
附录 D 学生调查问卷
【参考文献】:
期刊论文
[1]体育教育专业“学科教学类”课程群建设与优化[J]. 董翠香,党林秀,白永芳,季浏. 北京体育大学学报. 2016(03)
[2]高师体育教育专业篮球必修课学生基本教学能力培养的实验研究[J]. 张海灵. 首都体育学院学报. 2010(05)
[3]陕西高校体育教育专业篮球普修课考核评价体系研究[J]. 慕润宽,崔彩云. 榆林学院学报. 2010(04)
[4]目标设置理论在高师体育专业篮球普修课运球技术教学中的应用研究[J]. 宣暄,陈修彬. 滁州学院学报. 2010(02)
[5]高等师范院校篮球普修课教学内容分析与研究[J]. 谢昌雄. 内江科技. 2010(01)
[6]基于能力本位理论对体育教育专业篮球专修课教学内容设置的思考[J]. 焦胜利. 内江科技. 2009(03)
[7]普通高校篮球教学的问题与对策分析[J]. 刘世柏. 科技创新导报. 2008(35)
[8]体育教育专业篮球课程教学现状的调查研究[J]. 许奋奋,郑华伟. 福建体育科技. 2008(03)
[9]普通高校篮球教学内容的改革[J]. 黄明举. 湖州师范学院学报. 2008(01)
[10]体育教育专业篮球普修课程教学内容的构建[J]. 许奋奋. 吉林体育学院学报. 2007(05)
本文编号:3712972
【文章页数】:67 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
1 前言
1.1 研究背景
1.2 研究目的与意义
1.3 研究对象
2 文献综述
2.1 相关研究综述
2.1.1 有关现代教育学的研究
2.1.2 有关高校体育教育专业篮球教学现状、对策的研究
2.1.3 有关高校体育教育专业篮球课程设置及课程教学目标的研究
2.1.4 有关高校体育教育专业篮球教学内容的研究
2.1.5 有关高校体育教育专业篮球教学优化的研究
2.2 评述
3.研究概念与依托的理论
3.1 相关概念界定
3.1.1 体育教育专业主项选修课
3.1.2 体育教育专业篮球主项选修课
3.1.3 教学内容
3.1.4 教学内容优化
3.2 依托的理论
4 研究方法
4.1 文献资料法
4.2 问卷调查法
4.2.1 问卷的信度检验
4.2.2 问卷的效度检验
4.3 数理统计法
4.4 逻辑分析法
5 研究调查结果与相关分析
5.1 体教专业培养目标、教学目标及教学目的分析
5.1.1 培养目标分析
5.1.2 有关体教专业篮球主项选修课教学目标的分析
5.1.3 体育教育专业篮球主项选修课教学目的分析
5.2 有关体教专业篮球主项选修课教学内容现状的分析研究
5.2.1 教学课时安排的基本情况
5.2.2 教材使用情况
5.2.3 教学内容选择情况
5.3 体育教育专业篮球主项选修课教学内容的优化
5.3.1 优化的理论基础
5.3.2 优化的基本原则
5.3.3 教学内容的优化
6.结论与建议
参考文献
致谢
附录
附录 A 教师调查问卷
附录 B 专家问卷
附录 C 篮球主项选修课教学内容及教学安排顺序调查表(专家与教师填写)
附录 D 学生调查问卷
【参考文献】:
期刊论文
[1]体育教育专业“学科教学类”课程群建设与优化[J]. 董翠香,党林秀,白永芳,季浏. 北京体育大学学报. 2016(03)
[2]高师体育教育专业篮球必修课学生基本教学能力培养的实验研究[J]. 张海灵. 首都体育学院学报. 2010(05)
[3]陕西高校体育教育专业篮球普修课考核评价体系研究[J]. 慕润宽,崔彩云. 榆林学院学报. 2010(04)
[4]目标设置理论在高师体育专业篮球普修课运球技术教学中的应用研究[J]. 宣暄,陈修彬. 滁州学院学报. 2010(02)
[5]高等师范院校篮球普修课教学内容分析与研究[J]. 谢昌雄. 内江科技. 2010(01)
[6]基于能力本位理论对体育教育专业篮球专修课教学内容设置的思考[J]. 焦胜利. 内江科技. 2009(03)
[7]普通高校篮球教学的问题与对策分析[J]. 刘世柏. 科技创新导报. 2008(35)
[8]体育教育专业篮球课程教学现状的调查研究[J]. 许奋奋,郑华伟. 福建体育科技. 2008(03)
[9]普通高校篮球教学内容的改革[J]. 黄明举. 湖州师范学院学报. 2008(01)
[10]体育教育专业篮球普修课程教学内容的构建[J]. 许奋奋. 吉林体育学院学报. 2007(05)
本文编号:3712972
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/3712972.html