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广州大学城高校体育场馆向社会开放政策执行的研究

发布时间:2023-02-12 19:10
  随着我国经济和社会不断地发展,人民的生活水平和健身需求也日益增长,习总书记提出“没有全民健康就没有全面小康”,而体育场馆作为全民健身的重要物质基础,其发展影响着“健康中国2030”战略的实施和全面建成小康社会的步伐。根据“第六次全国体育场地普查数据”显示,高校体育场馆无论是资源数量上还是质量上均已成为我国体育场馆服务社会的重要力量,但仍有高达55%的高校体育场馆并未向社会开放。而广州大学城作为全国规模最大、基础设施配套最完善、体育场馆资源最丰富的高等教育聚集区,向社会开放的情况也同样不容乐观。国家不断出台高校体育场馆向社会开放的相关政策,但目前的开放水平远不足以满足广大群众的健身需求,这与国家政策精神所背离。现阶段,针对高校体育场馆向开放政策的执行问题,在公共政策研究乃至学校体育相关研究中存在盲点。自政策的颁布以来,广州大学城高校体育场馆向社会开放政策执行情况是否达到预期目标等问题仍未得到学者们的关注。《教育部、国家体育总局关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》的出台,是推动高校体育场馆向社会开放的新起点。本文运用美国学者史密斯所提出的政策执行理论模型,采用问卷调查法、专家访谈法,...

【文章页数】:62 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACTS
第一章 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的与意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
    1.3 研究对象与方法
        1.3.1 研究对象
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究思路与可能的创新点
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 可能的创新点
第二章 文献综述
    2.1 高校体育场馆的研究现状
    2.2 政策执行的研究现状
    2.3 高校体育场馆政策的研究现状
    2.4 文献评述
第三章 概念界定与理论基础
    3.1 概念界定
        3.1.1 广州大学城
        3.1.2 高校体育场馆
        3.1.3 政策执行
    3.2 体育场馆相关理论基础
        3.2.1 体育公共服务理论
        3.2.2 公共政策学理论
    3.3 史密斯模型理论
        3.3.1 史密斯模型的内容
        3.3.2 史密斯模型的适用性
第四章 广州大学城高校体育场馆向社会开放政策的执行现状
    4.1 政策的合理性
        4.1.1 政策的颁布
        4.1.2 执行保障的实施方案
        4.1.3 执行的监督评价及激励机制
    4.2 政策执行机构
        4.2.1 执行主体意识
        4.2.2 机构与人员配置
        4.2.3 执行方式
    4.3 目标群体
        4.3.1 体育锻炼情况
        4.3.2 学校及场馆的选择情况
        4.3.3 满意度情况
    4.4 环境因素
        4.4.1 体育文化环境
        4.4.2 场馆资源环境
        4.4.3 区域地理环境
    4.5 本章小结
第五章 政策执行中存在的问题与原因分析
    5.1 存在问题
        5.1.1 相关政策的可操作性不强
        5.1.2 政策的监督评价机制不健全
        5.1.3 政策的激励评价机制不完善
        5.1.4 学校领导对政策的认知缺位
        5.1.5 体育场馆的开放程度较低
    5.2 原因分析
        5.2.1 多部门的协调推动力度不强
        5.2.2 监督信息的来源渠道不通畅
        5.2.3 管理者的激励评价办法缺乏
        5.2.4 学校领导的开放意愿不强烈
        5.2.5 专业化的管理团队配置不足
    5.3 本章小结
第六章 扩大高校体育场馆向社会开放的对策
    6.1 依托多部门联合出台可操作性的实施办法
    6.2 完善政府、高校、社会的多层次监督机制
    6.3 设立管理者的绩效激励办法并拓宽经费来源
    6.4 增补场馆开放内容纳入对校领导的考核评价
    6.5 组建广州大学城高校体育场馆专业运营公司
    6.6 本章小结
结论
参考文献
附件1
附件2
附件3
攻读硕士学位期间取得的研究成果
致谢
附件



本文编号:3741662

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