体育学院大学生的坚韧人格与学习动机的关系研究

发布时间：2023-02-14 10:25

　　动机是一种内在的心理力量,可以刺激和维持由目标或对象引导的个人活动,它是大多数人类行为的基础,通过了解人类动机,人们可以解释和预测个人行为。为了研究体育学院大学生的坚韧人格和学习动机的特点和关系,本研究主要采用问卷调查法,运用《大学生学习动机问卷》和《大学生坚韧人格评定量表》量表,对沈阳体育学院179名大学生进行问卷调查,使用独立样本t检验和Pearson积差相关等统计方法来研究学习动机和坚韧人格的基本特点及其相互关系。

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【文章目录】：
1 研究对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
2 结果与分析
    2.1 体育学院大学生的学习动机特征
        2.1.1 体育学院大学生的学习动机总体特征
        2.1.2 不同性别体育学院大学生学习动机的差异
    2.2 体育学院大学生坚韧人格特征
        2.2.1 体育学院大学生坚韧人格总体特征
        2.2.2 不同性别体育学院大学生坚韧人格的差异
    2.3 体育学院大学生坚韧人格和学习动机的相关分析
3 结论与建议
    3.1 结论
    3.2 建议



本文编号：3742440