体育专业大学生课余时间有效利用的实证研究——以黄冈师范学院为例

发布时间：2023-02-19 20:01

　　运用文献资料法、问卷调查法等研究方法对黄冈师范学院体育学院180名学生课余时间有效利用进行实证研究。结果表明:体育教育专业学生课余时间利用率高于社会体育指导与管理专业;主修是体育舞蹈、武术和足球的学生更善于利用课余时间;大一学生的课余时间利用得最少,大二、大三学生的课余时间利用得最合理;女生普遍较男生更善于利用课余时间;90后的学生比00后的学生更善于利用课余时间。

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【文章目录】：
1 前言
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 问卷调查法
        2.2.3 观察法
        2.2.4 访谈法
3 结果与分析
    3.1 不同性别体育专业大学生课余时间有效利用的差异
    3.2 不同年级体育专业大学生课余时间有效利用的差异
    3.3 体育专业不同专业大学生课余时间有效利用的差异
    3.4 不同专项体育专业大学生课余时间有效利用的差异
    3.5 不同年龄体育专业大学生课余时间有效利用的差异
4 结论与建议
    4.1 结论
    4.2 建议



本文编号：3746865