体育教学改革要从上好一节体育课开始
发布时间:2023-03-18 23:49
体育课该教什么?怎样教?这是体育老师、学校和社会都应该关注的问题,它关系到每一位学生的健康成长和体育教学的改革。本文从如何上好一节体育课,研究和探析体育教学改革,以求推动体育教学改革创新。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 传统体育教学的弊端
1.1 过于重视运动技术学习,忽视了兴趣、习惯的培养
1.2 教学手段的单一
1.3 教材内容安排缺乏灵活性
1.4 体育教学资源的短缺
2 体育教学的思考
2.1“鬼步舞”的思考
2.2 怎样上好一节课
2.2.1 课前准备
2.2.2 教学内容
2.2.3 激发学生的兴趣
2.2.4 教学内容
2.2.5 教学比赛
3 课堂评价
4 结束
本文编号:3764109
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1 传统体育教学的弊端
1.1 过于重视运动技术学习,忽视了兴趣、习惯的培养
1.2 教学手段的单一
1.3 教材内容安排缺乏灵活性
1.4 体育教学资源的短缺
2 体育教学的思考
2.1“鬼步舞”的思考
2.2 怎样上好一节课
2.2.1 课前准备
2.2.2 教学内容
2.2.3 激发学生的兴趣
2.2.4 教学内容
2.2.5 教学比赛
3 课堂评价
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