体育与健康课程“导学案”的教学设计与应用研究
发布时间:2023-04-02 11:15
采用文献资料等研究方法对"导学案"的功能和价值进行了分析,并对体育与健康课程"导学案"的教学进行了设计和应用,研究发现"导学案"的教学效果要优于一般教学,具备推广价值。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、“导学案”的功能及价值
二、体育与健康课程“导学案”的教学设计
1.知识量的设置要适中,注重模块化。
2.采用问题导向模式,让学生在探究的过程中获得相关知识。
3.解决问题的方法要工具化、多元化。
4.学习过程要符合学习的基本条件,合理利用最近发展区。
三、体育与健康课程“导学案”的教学应用
1.传统教案变身导学案。
2.课前导学,做好知识铺垫。
3.课中导学,学生成为课堂的主人。
4.课外拓展,提高实践能力。
结束语
本文编号:3779126
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一、“导学案”的功能及价值
二、体育与健康课程“导学案”的教学设计
1.知识量的设置要适中,注重模块化。
2.采用问题导向模式,让学生在探究的过程中获得相关知识。
3.解决问题的方法要工具化、多元化。
4.学习过程要符合学习的基本条件,合理利用最近发展区。
三、体育与健康课程“导学案”的教学应用
1.传统教案变身导学案。
2.课前导学,做好知识铺垫。
3.课中导学,学生成为课堂的主人。
4.课外拓展,提高实践能力。
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