成都市青少年网球后备人才培养现状及对策研究
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【摘要】:四川省是我国西部的经济大省,而省会成都则是四川甚至西南地区的经济、政治和文化的中心。同时成都市是西南地区的竞技体育强市,多年来培养了许多优秀员进入国家队。其中在网球方面虽也曾为国家队培养出郑洁、晏子等国际网球名将,但从全国总体上来说还是处于中下游水平,特别是随着郑洁和晏子的逐渐淡出,成都市在拔尖的竞技网球运动员上出现断层现象。纵观各个竞技体育的运动项目,竞技水平与青少年的后备人才是密切关系的,要实现成都市竞技网球有更佳的成绩出现并实现可持续发展,就要在青少年网球后备人才上下功夫。本文采用文献法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法对四川省成都市的四川省运动技术学院、成都体育学院竞技体校等一直从事青少年网球后备人才教学训练工作的教练员和运动员等进行调查,从成都市网球项目青少年后备人才的基本情况、教练员队伍现状调查、网球场地设施等方面进行了分析研究。研究得出:成都市青少年网球后备人才的影响因素有:青少年运动员文化课学习与专业训练之间的矛盾、教练员的学历、执教年限和水平、训练队经费投入、青少年比赛的次数情况等,同时调查还发现成都市的网球运动开展速度整体偏缓慢、网球运动的场地及设施还有待进一步加强。针对成都市青少年网球后备人才发展中所存在的问题,制定了相应的对策:1、走体教结合道路,缓解“学训矛盾”,使竞技能力与文化水平达到最优的平衡点;2、加强青少年网球教练员队伍建设,努力提高教练员的执教能力;3、加强以赛促练,让青少年网球后备人才尽可能的多参加适应自己的网球赛事,通过定期参加网球比赛来达到提高青少年网球运动的技战术实践运用能力,和增加比赛经验;4、拓宽招生渠道,科学选材,良好的苗子再加上科学的训练是一名优秀运动员成长的必经途径;5、做好成都市青少年网球运动的宣传和普及工作,使成都市的网球运动因源源不断的青少年加入而能保持一个良好的可持续发展态势;6、加强对网球运动场馆设施的修建和投入,改善成都市青少年网球运动员的训练条件。
【关键词】:成都市 青少年 网球后备人才 对策
【学位授予单位】:西南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G845
【目录】:
- 摘要5-6
- ABSTRACT6-8
- 1 前言8-15
- 1.1 选题背景8
- 1.2 研究目的与意义8-10
- 1.2.1 研究目的8-9
- 1.2.2 研究意义9-10
- 1.3 文献综述10-15
- 1.3.1 后备人才概念的界定10
- 1.3.2 国外网球后备人才培养的研究10-11
- 1.3.3 我国竞技体育后备人才培养模式研究11
- 1.3.4 我国青少年网球后备人才培养的研究11-13
- 1.3.5 我国网球教练员的现状研究13
- 1.3.6 我国青少年网球后备人才发展对策的研究13-14
- 1.3.7 成都市青少年网球后备人才培养的研究现状14-15
- 2 研究对象与方法15-16
- 2.1 研究对象15
- 2.2 研究方法15-16
- 2.2.1 文献资料法15
- 2.2.2 专家访谈法15
- 2.2.3 问卷法15
- 2.2.4 数理统计法15-16
- 3 结果与分析16-33
- 3.1 成都市青少年网球后备人才的相关情况调查与分析16-20
- 3.1.1 成都市青少年网球后备人才的年龄结构及训练年限16-17
- 3.1.2 成都市青少年网球后备人才的文化学习情况与存在问题17-18
- 3.1.3 成都市青少年网球后备人才的参加训练动机18-19
- 3.1.4 成都市青少年网球后备人才的运动等级19
- 3.1.5 成都市青少年网球后备人才的经费投入19-20
- 3.2 成都市青少年网球教练员现状分析20-25
- 3.2.1 成都市青少年网球教练员的年龄结构20-21
- 3.2.2 成都市青少年网球教练员的执教年限21-22
- 3.2.3 成都市青少年网球教练员的学历结构22-23
- 3.2.4 成都市青少年网球教练员的岗位培训23-24
- 3.2.5 成都市青少年网球教练员的运动经历24-25
- 3.3 成都市青少年网球后备人才训练和比赛情况分析25-26
- 3.3.1 成都市青少年网球后备人才训练情况分析25
- 3.3.2 成都市青少年网球后备人才竞赛情况分析25-26
- 3.4 制约成都市青少年网球后备人才培养的因素分析26-29
- 3.4.1 优秀运动员生源缺乏26-27
- 3.4.2 网球运动普及程度低27
- 3.4.3 运动员“学训矛盾”问题依然突出27
- 3.4.4 教练员队伍建设滞后27-28
- 3.4.5 市场化程度不高,经费来源渠道单一28
- 3.4.6 竞技赛事少,运动员的参赛机会缺乏28-29
- 3.5 成都市青少年网球后备人才培养的发展对策研究29-33
- 3.5.1 加强宣传,利用成都在西部的地域优势,扩大生源29
- 3.5.2 缓解“学训矛盾”,使竞技能力与文化水平达到最优平衡点29-30
- 3.5.3 加强教练员队伍建设,提高教练员业务水平30-31
- 3.5.4 拓宽经费渠道,确保资金投入31-32
- 3.5.5 建立西南地区竞赛体系,完善片区体育竞赛制度32
- 3.5.6 加强场馆建设,,优化训练条件32-33
- 4 结论和建议33-35
- 4.1 结论33
- 4.2 建议33-35
- 参考文献35-39
- 附录39-45
- 致谢45
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