运动健康行为的社会学审视

发布时间：2017-07-14 03:28

  本文关键词：运动健康行为的社会学审视

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【摘要】：本研究以社会学中典型的行为主义理论、社会学习理论、社会认知理论、人本主义理论为基础,旨在解析人们参与健康运动行为的特征与影响因素。通过查阅文献资料、深入访谈以及参与式观察等质性研究方法调研总共一百多名体育运动参与者。最终选取其中几个具有代表性的案例进行深入细致地分析,探寻其日常生活中运动行为与健康的内在联系和运动健康行为的产生根源、发展过程及影响因素。从个体和群体的角度阐述运动健康行为,解析运动健康行为的机制过程,从而提出合理的建议及对策。以期提高大众群体对于运动健康行为的认知水平,改变公众的不良生活方式,促进运动健康行为的形成及发展。通过查阅大量相关文献资料和多次走访调查,对于运动健康行为的研究得出了以下结论:1.运动健康行为的产生是运动健康需要、动机、行为和目标之间相互作用的结果。2.个体的健康行为与群体健康行为在运动过程中往往通过参与运动项目的差异表现出来。3.运动健康认知不足、运动意识薄弱、运动时间较少、运动基础较差是制约运动健康行为的产生的主观因素。4.运动空间不足、运动氛围较差、运动方法手段不科学、运动组织群体不规范在客观层面上制约了运动健康行为的发展。
【关键词】：社会学 健康 运动 健康行为
【学位授予单位】：山东体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G80-05
【目录】：

• 摘要6-7
• ABSTRACT7-9
• 1 前言9-14
• 1.1 选题依据9
• 1.1.1 问题的提出9
• 1.1.2 研究的目的意义9
• 1.2 文献综述9-14
• 1.2.1 相关概念9-12
• 1.2.2 研究综述12-14
• 2 研究对象和方法14-17
• 2.1 研究对象14
• 2.2 研究方法14-17
• 3 研究结果与分析17-37
• 3.1 运动健康行为的理论基础17-21
• 3.1.1 行为主义理论17-18
• 3.1.2 社会学习理论18-19
• 3.1.3 社会认知理论19-20
• 3.1.4 人本主义理论20-21
• 3.2 运动健康行为的形成21-27
• 3.2.1 运动健康行为的形成机制21-22
• 3.2.2 运动健康需要22
• 3.2.3 运动健康动机22-24
• 3.2.4 运动健康行为24-25
• 3.2.5 运动健康目标25-27
• 3.3 运动健康行为的社会学分类27-31
• 3.3.1 个体运动健康行为27-29
• 3.3.2 群体运动健康行为29-31
• 3.4 个体与公众运动健康行为31-33
• 3.4.1 运动健康行为产生的社会根源31-32
• 3.4.2 运动健康行为的产生与强化32-33
• 3.4.3 构建运动健康行为的服务体系33
• 3.5 运动健康行为的影响因素33-36
• 3.5.1 影响运动健康行为的主观因素33-34
• 3.5.2 影响运动健康行为的客观因素34-36
• 3.6 改善运动健康行为的措施36-37
• 3.6.1 增强意识，培养观念36
• 3.6.2 建立制度，完善机制36
• 3.6.3 规划场所，合理利用36
• 3.6.4 加强管理，形成体系36-37
• 4 研究结论37-38
• 参考文献38-40
• 致谢40-41
• 附件41

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本文编号：539523