第17届中国大学生篮球联赛（决赛阶段）女子运动员运动损伤状况的调查研究

发布时间：2017-08-02 17:02

  本文关键词：第17届中国大学生篮球联赛（决赛阶段）女子运动员运动损伤状况的调查研究

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【摘要】：篮球运动作为一个竞技体育项目,它的发展源远流长,也是许多高等院校体育传统项目。自中国大学生篮球联赛(CUBA)创办以来,有近万名运动员和教练员参与其中。CUBA在大学校园中找到了学生自己的发展空间,培养了大学生的团结、竞争、拼搏、不放弃、体育健康观念等意识。CUBA是我国高校女子篮球运动员自我展示的重要平台,激烈的比赛虽然带给运动员表现的机会,也给观众们带来了精彩的表演,但是在比赛时过多的身体对抗和身体接触,运动员的体力会受到很大的影响,在体力下降的情况下就容易促成运动损伤的出现。运动损伤发生的情况各不相同,尤其是女运动员。本文以第17届中国大学生篮球联赛决赛阶段女子运动员为调查对象,采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对CUBA女子运动员进行了问卷调查和访谈。通过调查对运动损伤的情况及结合自己运动经历作了相关的分析。以此总结出女子运动员发生运动损伤的因素主要有以下几点:(1)不同位置上的主力队员不够充足,受伤后迫于无奈简单的处理之后再次回到场上比赛造成再次损伤;(2)比赛时不能更好的调节生理、心理、比赛技术、外部等因素,由于比赛时的紧张情绪不能使运动员时刻关注自己的身体以及外部的危险因素,所以比赛时运动损伤的发生是常见的;(3)运动损伤不仅妨碍运动水平的提高,甚至会使运动员的运动生涯提前结束;(4)运动员对运动损伤的了解较少,大部分都是通过教练员与队医来了解的;(5)预防运动损伤跟教练员也有着密不可分的关系,比赛时充分而适当的准备活动也是用来预防运动损伤的关键;(6)运动员对运动损伤的处理方式不重视,而运动员用来进行恢复性训练的方法也不科学,这些都是因为医疗条件的缺乏。针对CUBA女子运动员运动损伤的状况,提出以下几个建议:(1)平时的训练中多培养各个位置上的人才,不建议运动员带伤上场比赛。教练员根据队员自身的情况制定具有针对性的训练方案;(2)比赛前运动员要良好的调节生理上、心理上的压力,教练员引导运动员用正确的心情看待比赛,不给运动员过多的压力;(3)运动员应该正确的了解运动损伤给队员自身带来的伤害有多大。还需要增加自我保护的意识,在受伤后也要及时进行治疗。(4)运动员需要全面了解预防运动损伤的方法,教练员也要具备广泛的预防损伤知识,针对运动员的情况来安排适当的训练及比赛;(5)运动员在平时的训练或者正式的比赛时有对运动损伤的疑惑要及时的跟队医、教练员或者队友之间的沟通,比赛前的准备活动非常关键。(6)运动员对于运动损伤的处理与恢复性训练要正视起来,要经过专业处理方式才能不留病根。
【关键词】：运动损伤 女运动员 篮球联赛 决赛阶段 大学生 中国
【学位授予单位】：南昌大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G841
【目录】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-9
• 第一章 引言9-20
• 1.1 选题依据及意义9-11
• 1.2 文献综述11-19
• 1.2.1 相关概念的界定11-12
• 1.2.2 国内外研究现状分析12-19
• 1.3 小结19-20
• 第二章 研究对象与方法20-24
• 2.1 研究对象20
• 2.2 研究方法20-24
• 2.2.1 文献资料法20
• 2.2.2 问卷调查法20-22
• 2.2.3 访谈法22
• 2.2.4 数理统计法22-23
• 2.2.5 逻辑分析方法23-24
• 第三章 研究结果与分析24-48
• 3.1 CUBA女子篮球运动员损伤状况的构架分析24-31
• 3.1.1 CUBA女子运动员概况24-26
• 3.1.2 女子运动员的损伤部位概况26-29
• 3.1.3 女运动员损伤程度分析29-31
• 3.2 CUBA女子运动损伤原因分析31-37
• 3.2.1 生理因素31-32
• 3.2.2 心理因素32-34
• 3.2.3 比赛技术因素34-36
• 3.2.4 外部因素36-37
• 3.3 CUBA女子运动损伤后影响现状37-40
• 3.3.1 女子运动员损伤后的影响程度37-39
• 3.3.2 女子运动员损伤后所造成的困扰39-40
• 3.4CUBA女子运动员预防与恢复分析40-48
• 3.4.1 女子运动员对运动损伤预防的了解认知40-42
• 3.4.2 女子运动员对运动损伤的预防措施42-44
• 3.4.3 女子运动员对运动损伤的处理44-45
• 3.4.4 女子运动员对运动损伤的恢复方式45-48
• 第四章 结论与建议48-51
• 4.1 结论48-49
• 4.2 建议49-51
• 致谢51-52
• 参考文献52-55
• 附录55-60
• 个人荣誉60

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