广州增城地区民办高校体育师资情况调查与研究

发布时间：2017-08-19 14:23

  本文关键词：广州增城地区民办高校体育师资情况调查与研究

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【摘要】：随着高校的扩招,民办高校成为高等教育的重要组成部分,由于民办高校办学的条件、规模、体制及指导思想的不同,办学效益也具有很大的差别,出现良莠不齐的现象,因此,必须加强民办高校的管理。高校体育师资力量作为保障高校体育教学最重要的基本条件,在学校评估和各类检查中是一项很重要的参考指标,历来受到高校管理部门和学校的重视。本文以增城7所民办高校的体育教师作为研究对象,通过文献资料法、比较研究法、问卷调查法、数理统计法和访谈法等方法,对目前增城地区民办高校体育师资队伍的个人基本情况、个人工作情况、教学基本情况、科研基本情况、课余训练及课外指导情况进行统计分析,发现存在师资力量严重不足、职称结构不合理、科学研究积极性不高、体育场地不能满足丰富多彩的课余训练等情况,并根据国家相关政策要求,提出以下几方面建议,为各级教育决策部门认识和了解现民办高校体育教师的现状、为民办高校体育的发展提供借鉴:1、参照体育教师配备要求,完善师资配备。按照国家教育部颁发的《普通高校设置暂行规定》里面的师生比规定,增城各高校得继续引进体育教师,特别是加强中年、研究生学历体育教师,适当增加高级职称体育教师的聘请,同时注重体育项目的多样性。2、提高教师薪酬待遇,减少人员流失。现阶段增城民办高校的工资比同等高校偏低,应参照国家政策和地方财政标准,适当增加工资,稳定教师,减少从事第二职业的情况,让教师专心从事教学及相关的教学研究。3、统一评价标准,提高教学积极性。教学工作量标准、工作量系数、超工作量课酬发放标准应与其他专业的标准一致。领导提高认识,增加经费划拨,增加体育教师外出学习机会,加强体育场馆建设,购置体育器材。4、制定政策,加大扶持力度。端正科研动机,加强科研积极性,各高校应该加强版面费的补偿及科研政策的辅助,也加强体育教师培训机制,顺带减轻体育教师的工作压力。5、加强课余训练及指导机制。增城各民办高校应加大资金的投入,使硬件及器材得以满足丰富多彩的课余体育训练,加强训练队的组建,积极参加校外比赛,加强学生课余训练的兴趣和教师的积极性,合理有效的开展课外体育活动。
【关键词】：增城地区 民办高校 体育师资 调查与研究
【学位授予单位】：广州体育学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G807.4
【目录】：

• 摘要6-7
• ABSTRACT7-11
• 1 前言11-12
• 1.1 选题依据11-12
• 2 文献综述12-16
• 2.1 国家政策12
• 2.2 高校体育教师定位12-13
• 2.3 高校体育师资的现状研究13-16
• 3 研究对象以及研究方法16-18
• 3.1 研究对象16-17
• 3.2 研究方法17-18
• 3.2.1 文献资料法17
• 3.2.2 问卷调查法17
• 3.2.3 访问调查法17
• 3.2.4 数理统计法17
• 3.2.5 逻辑分析法17-18
• 4 分析与讨论18-41
• 4.1 广州增城地区民办高校体育师资队伍个人基本情况现状18-23
• 4.1.1 体育教师男女比例与师生比18-19
• 4.1.2 体育教师年龄分布情况19
• 4.1.3 体育教师教龄分布情况19-20
• 4.1.4 体育教师职称情况分析20-21
• 4.1.5 体育教师学历情况分析21
• 4.1.6 体育教师专业相关性情况分析21-22
• 4.1.7 体育教师政治面貌情况分析22-23
• 4.2 广州增城地区民办高校体育教师个人工作情况分析23-25
• 4.2.1 体育教师工作单位流动频率分析23
• 4.2.2 兼职体育教师情况统计分析23-24
• 4.2.3 体育教师专修项目统计分析24-25
• 4.2.4 体育教师是否从事第二职业情况统计分析25
• 4.3 广州增城地区民办高校体育教师教学基本情况分析25-31
• 4.3.1 体育教师修、授课程项目统计分析25-26
• 4.3.2 工作量与课酬情况分析26-27
• 4.3.3 体育教师教学大纲与教学内容制定情况分析27-28
• 4.3.4 体育教师教学方法运用情况分析28
• 4.3.5 促进教学质量分析28-29
• 4.3.6 提高教学积极性的因素分析29-30
• 4.3.7 学校的体育场馆、器材情况30-31
• 4.4 广州增城地区民办高校体育教师科研情况分析31-37
• 4.4.1 体育教师科研发表情况统计32-33
• 4.4.2 体育教师论文发表版面费处理情况33
• 4.4.3 体育教师发表论文的动机分析33-34
• 4.4.4 体育教师科研方法运用统计34-35
• 4.4.5 影响体育师资培训的原因35-36
• 4.4.6 工作压力分析36-37
• 4.5 广州增城地区民办高校体育教师课余训练及课外指导情况37-41
• 4.5.1 体育教师课余训练情况37-40
• 4.5.2 体育教师课外体育活动指导情况40-41
• 5 结论与建议41-44
• 5.1 结论41-42
• 5.1.1 体育教师个人基本情况41
• 5.1.2 体育教师个人工作基本情况41-42
• 5.1.3 体育教师个人教学基本情况42
• 5.1.4 体育教师个人科研情况42
• 5.1.5 体育教师个人课余训练或指导课外活动情况42
• 5.2 建议42-44
• 5.2.1 参照体育教师配备要求，完善师资配备42
• 5.2.2 提高教师薪酬待遇,减少人员流失42-43
• 5.2.3 统一标准,提高教学积极性43
• 5.2.4 制定政策,加大扶持力度43
• 5.2.5 加强课余训练及指导机制43-44
• 6 致谢44-45
• 7 参考文献45-47
• 附录47-54
• 附件147-52
• 附件252-54
• 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果54

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本文编号：701211