课程改革中教师课程权力的虚置与改进

发布时间：2018-06-02 01:51

  本文选题：教师课程权力 + 虚置　； 参考：《教育探索》2011年06期

【摘要】：教师课程权力的虚置主要体现在以下三个方面:教师课程权力的从众性、教师课程权力的失衡、教师课程权力运用中的异化现象等。教师课程权力的改进策略包括赋予教师适当的权力资本、培养教师明确的权力意识和为教师提供行使权力的自主性场域。
[Abstract]:The hypocrisy of teacher's curriculum power is mainly reflected in the following three aspects: the conformity of teacher's curriculum power, the imbalance of teacher's curriculum power, the alienation phenomenon in the application of teacher's curriculum power, etc. The improvement strategies of teachers' curriculum power include giving teachers appropriate power capital, cultivating teachers' clear sense of power and providing teachers with autonomous field to exercise their power.
【作者单位】： 湖州师范学院教师教育学院;
【分类号】：G423

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本文编号：1966775