“U-S”合作及其多元化模式建构——兼述第五届两岸四地“学校改进与伙伴协作”学术研讨会

发布时间：2017-08-11 12:40

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【摘要】："U-S"合作如今已成为教育发展的一大亮点,本文根据第五届两岸四地"学校改进与伙伴协作"学术研讨会的部分成果并结合自己的思考,提出了多元化模式建设的理论构想。文章指出的U-S合作模式多元化主要体现在合作理念的多元化、合作主体的多元化、实践路径的多元化等方面。
【作者单位】： 西北师范大学;
【关键词】： U-S合作 多元化模式 理论建构
【分类号】：G521
【正文快照】： 2011年9月16-18日,第五届两岸四地“学校改进与伙伴协作”学术研讨会在西北师范大学召开,来自香港、澳门、台湾和大陆的近200位专家、学者和一些伙伴学校的中小学教师参加了本次年会。对本文对本次年会的一些研究成果及笔者对“U-S”合作的思考进行归纳。一“、U-S”合作的助

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本文编号：656203