幼儿教育券:我国幼教体制改革的可行方案.pdf全文
本文关键词:幼儿教育券:我国幼教体制改革的可行方案,由笔耕文化传播整理发布。
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总第 、 期热 点 聚 焦幼儿教育券:我国幼教体制改革的可行方案
李 辉术
香港大学教育学院
【摘要】 年来我国幼教体制改革一直在摸索中前进,目前已经到了最后的攻坚阶段:
寻找适合我国国情和现实需要的幼教经费投入及分配方案。本文首先分析了当前幼教体制
改革面临的七大基本矛盾: 基本性质之争:公益还是非公益。 办学体制之争:公立还
是私立。 改革策略之争:逐渐转型还是急速民营化。 改革取向之争:计划取向还是市
场取向。 投入主体之争:中央为主还是地方为主。 发展重点之争:农村还是城市。
分配方式之争:谁来分和怎样分。然后。本文介绍了幼儿教育券在世界各国以及我国台湾、
香港和山东辛店等地的发展经验。最后,本文从五个方面论证了幼儿教育券作为我国幼教
体制改革方案的适宜性和可行性
【关键词】中国幼教体制改革;幼儿教育券;适宜性;可行性
【中圈分类号 【文献标识码】 【文章编号】 ? /??
改革开放 年年来,我国内地 平。㈣近年来,全国人大常委、北京师范大学庞丽
在政经文教等各方面都经历了剧变,取得了令世 娟教授一直致力于推动我国的学前教育立法工
人瞩目的成就,但也遇到了不少问题。我国幼教
作详见 年第 期《幼儿教育 教育科学》
事业就是这样在风雨中前进的。在改革过程中. “专访” 。由于我国对于幼教财政投入体制问题
大批公办园被关、停、并、转、包、卖,民办园则迅 的研究尚不多、尚未形成共识。所以对于用立法
速发展,从而初步形成了目前事实上的“民办园 手段来保护一种什么样的幼教体制这个根本问
为主,公办园为辅”多渠道、多形式发展幼儿教育 题尚无完整答案。而如果在幼教财政投入及分
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