教育权力与儿童自由

发布时间：2019-06-20 17:19

【摘要】：当前整个教育系统因为没有正确处理儿童自由与教育权力的辩证关系而走入了歧途,不仅没有实现预期的实践之效,而且导致了对儿童自由的错误阐释。应该肯定教育权力的正当性并保证其在促进儿童自由发展中不可或缺的地位,两者在教育实践中统一的基础是教育的根本使命,即促进儿童的成"人"。
[Abstract]:At present, the whole education system has gone astray because it has not correctly dealt with the dialectical relationship between children's freedom and educational power, which not only failed to realize the desired practical effect, but also led to the wrong interpretation of children's freedom. The legitimacy of educational power should be affirmed and its indispensable position in promoting children's free development should be guaranteed. The unified foundation of the two in educational practice is the fundamental mission of education, that is, to promote children to become "human beings".
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院;红河学院教师教育学院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“和谐社会道德教育独特性研究”的阶段性研究成果
【分类号】：G610

【共引文献】

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本文编号：2503390