幼儿园亲子活动开展现状的调查研究——以泉州市区公办园为例

发布时间：2019-09-17 02:04

【摘要】：幼儿园亲子活动的有效开展不仅有助于幼儿教育功能的全面发挥,而且也有助于幼儿、家长及教师的发展。本研究以泉州市区公办园的教师及家长为研究对象,通过对幼儿园亲子活动的筹划状况、组织状况、参与状况、评价状况以及教师与家长对活动的认识与期望进行调查,发现幼儿园亲子活动开展中存在的问题,并据此从幼儿园、教师及家长角度,提出了系列建议。
【作者单位】： 泉州幼儿师范高等专科学校;
【基金】：泉州幼儿师范高等专科学校2014年度校级一般课题(QY2014-04)阶段研究成果
【分类号】：G616

【参考文献】

相关硕士学位论文 前1条

1 公燕萍;幼儿园亲子活动的现状研究[D];福建师范大学;2013年

【共引文献】

相关硕士学位论文 前2条

1 冯静;幼儿亲子健身操的创编研究[D];成都体育学院;2015年

2 魏雪;父母参与幼儿园亲子活动的调查研究[D];陕西师范大学;2015年

【二级参考文献】

相关硕士学位论文 前10条

1 刘明;幼儿教师与家长沟通现状研究[D];辽宁师范大学;2009年

2 陈U，

本文编号：2536568