湖南省学前师资发展策略探析

发布时间：2019-11-05 10:02

【摘要】：基于湖南省学前教师教育的现状,在未来的学前教师教育事业发展中,政府应该科学规划全省学前师资示范培养的层次结构,加强调控和引导力度,完善学前师资培养专业类别;加大公费培养学前师资的力度;加强学前师资管理,解决好学前教师身份问题。

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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