高职学前教育专业双语师资建设

发布时间：2020-01-30 09:06

【摘要】：高职学前教育专业双语师资面对教学队伍结构不合理、个人能力素质不全面、双师型教师严重缺乏、教师精神倦怠缺乏活力的现状。对此,提出推动教师终身教育,完善教学队伍结构;借助校企合作,构建双师型教师队伍;营造良好氛围,增强工作活力的对策,并要处理好现实与长远、团队与个人、投入与产出的关系。

【参考文献】

相关期刊论文 前3条

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【共引文献】

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相关博士学位论文 前10条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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相关硕士学位论文 前4条

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